写日记是一种持续的写作练习,能够帮助同学们锻炼语言表达能力,提高写作技巧和水平。同时,这种持续的观察和思考能让大家更敏锐地捕捉生活中的细节和美好。可有同学说,每天的生活千篇一律,哪有那么多素材天天写?其实,只要你想写,日记是一定有话可说的。 写日常琐事日记。仔细想想,我们生命的每一天都是不重样的。也许今天的早餐与昨天不同,也许上午语文课上有意想不到的小插曲,抑或下午的课间你和朋友玩了之前没玩过的
毕竟苏州是鱼米之乡,美食自然多样。我最爱的一道美食是桂花鸡头米汤,它是桂花糖水熬煮鸡头米而成的汤羹,口感清香软糯。 夏末秋初,江南的荷塘一派生机勃勃的景象,正是鸡头米收获的季节。一粒粒鸡头米藏在壳里,躲在一团团大大小小的叶子下面静待着人们的采摘。凌晨时分,月牙儿还挂在塘边的林梢呢,采摘人就已经下塘开始劳作了,她们要赶在清晨的第一缕霞光之前,早早地将鸡头米摆上早市。 苏州的葑门横街是一条岁月悠久
在宁静的乡村,有田间嬉戏玩耍的幸福,有亲人陪伴的幸福,也有收获劳动果实的幸福……场景转换自然,情感真挚热烈,我们在阅读中充分感受着乡村简单而纯粹的幸福。 都说乡下没有城市繁华,生活条件没有城市方便,可是我很喜欢。因为乡下有新鲜的空气,有宁静的生活,有浅浅的欢喜…… 早晨,当第一缕阳光照进我的房间,照在床头柜开得正艳的百合花上,我便入迷了。整个房间散发着沁人心脾的芳香,我的心情一片大好。走出房间
小作者叙述姥姥养胖猫、养多肉和养外孙的典型事例,将姥姥的优秀品质展现得淋漓尽致。姥姥养啥都成功,秘诀就是她的细心、勤快与爱。 我的姥姥是个优秀的养殖员。她几乎什么都养,而且什么都养得很好。 养胖猫 我家有只叫“橙子”的蓝猫,是妈妈的好友去年12月送给她的。橙子刚来我家时不到八斤,现在已经超过十斤了。它不仅体重肉眼可见地增长,毛发也变得柔顺光亮,家里人没有不爱它的。这都要归功于姥姥的用心喂养。
执着,这两个字每个人都有自己不同的理解。可我一直不明所以,常常在想:什么叫执着?我想了许久,毫无进展,却在一次意外的停电中得到了答案。 那是一个夏夜,家里停电了。我坐在书桌前,借着一支蜡烛的光写作业。偶尔抬头看看烛光,恍恍惚惚,定睛再看,却又清清楚楚。我没有想得太多,只顾做我的作业。遇到一题目:你认为什么是“执着”?这道问题真的把我问住了,头脑中没有一点儿头绪。烛芯与蜡油碰撞出火花,“嘶……嘶嘶
风的抚摸,云的变幻,温馨的小院……不用远行,小作者带着我们发现了身边“诗意生活”。小作者将一路所见所感娓娓道来,触目生情,意趣盎然,自然引发读者“心里美”的共鸣! 今天放假,想想都美。我们要去外婆家,想想更美。 一路上,微风拂过一棵棵大树,阳光也来凑热闹,把大树照得亮闪闪的。我们就在风的吹拂下,聆听着悦耳的“沙沙”声,在光斑与树影之间飞速穿行。 那一刻,我闭上眼睛,凭感官去捕捉周围的一切:
黄浦江上已经架起了无数条大桥,把浦东和浦西连成了一体。但是,爸爸依然对1991年12月通车的南浦大桥情有独钟。它是上海第一座跨越黄浦江的大桥,是我国自己设计建造的中心跨度最大的斜拉桥。它展示了中国人民的智慧和创造力,是中国人民的骄傲! 周末,爸爸带着我驾车重游南浦大桥。当汽车缓缓驶上了浦东段椭圆形的长达3746米的引桥,高高挂在H型桥塔上的“南浦大桥”四个红色大字,渐渐放大式地进入我的眼帘。
围绕“趣”字所展开的这场信与谎的辩论精彩非凡,正方辩手坚定捍卫诚信,反方也毫不示弱,主张善意谎言的温暖。双方激烈“交锋”,智慧火花四溅,最后的总结更是亮点频出,令人难忘。 “谎言就是谎言,无论是什么原因,都是对诚信的破坏!” “一个善意的谎言,如果能让重病在床的人重新燃起求生的信心,难道这也有错吗?” 一场以“不能讲谎言”与“可以讲善意的谎言”为辩题的辩论赛,如一枚充满刺激与挑战的趣味炸弹,
提起毛笔,蘸点黑墨水,在宣纸上来一番“行云流水”的操作,这文房四宝相互配合,一幅书法作品就完成了。看着手中的作品,我的心中不禁掀起了一波敬仰和佩服。 书法起源于中国的商周时期,是中国的瑰宝,也是一门十分古老的书写艺术。不管是甲骨文,还是现在的楷书,书法一直都散发着独有的魅力,中国书法也成为了一种独特的视觉艺术。 谈起书法,就不得不提起徐州。徐州是我的家乡,这座历史悠久的文化名城,自古以来便是书
黄昏的太阳懒洋洋地徜徉在七子山脚下,将它最后一缕阳光映在了被墨香浸染的南行实验小学的那扇窗上。吴全福老师安静地坐在靠边的桌子前,他的脸颊被夕阳照得通红,面前的那张宣纸也被映照得五彩缤纷。 吴全福是苏州市吴中区南行实验小学书法社团的一位教师,也是一位鹤发童颜的老爷爷。吴老师和蔼可亲,我们顶喜欢他。平时,每当我漫步在苏州的街头巷尾,看到古色古香的建筑和书法作品时,那些流转的线条,仿佛有一种魔力,能够
淅淅沥沥的雨落在我的发丝、眉梢和衣衫上,我却满心欢喜。此时此刻,我再一次来到了心中的书法圣地——兰亭。 犹记幼儿园时,我初识书法,痴痴地看着老师的笔尖轻蘸墨汁,转腕落笔,顷刻间,一个优美的汉字跃然纸上。那一笔一画,似有魔力般吸引着幼小的我。老师见我看得入神,含笑问我:“想学书法吗?”我轻轻点头,老师便握着我的手,在宣纸上落下一个饱满的墨点。虽然那时我还不知何为书法,更不知学书法有什么用,可那一点
给予是创造快乐的音符,当一串串音符连成一首歌时,快乐就会在我们的心灵绽放一朵朵美丽的鲜花,永久地开放。 很久以前,学校组织比赛,让我们用七种颜色做一幅拼图。我和好朋友商量许久,决定用七只蝴蝶的翅膀做成一幅彩虹一样奇异的拼图。 我们来到一座无名小山下,碧绿的草芽如地毯一样铺在小山的每一个角落,清澈的溪水从山岩的一个个细小的缝中缓缓流出,一层层薄雾在山丘上萦绕飘逸……我们好像来到了童话般的世界,漫
要想使作文有价值,构思谋篇尤其重要。文章开篇说“我”和小伙伴捕捉蝴蝶,玩得不亦乐乎。这是“喜”。与此同时,作者又营造了捉蝴蝶的悲剧氛围。比如,蝴蝶“在瓶子里乱闯乱撞,惊慌地扑腾”。作者以蝴蝶的悲,烘托了“我”的喜,又以蓝蝴蝶的缺失,反衬出“我”的悲。如此描写,揭示出“我”内心对美的渴望,以及对弱小生命的漠视。 接着,作者笔锋一转,轮椅女孩儿忽然亮相,情节往前推进、变异。 小女孩儿坐在轮椅上,
【项目情境】 嗨!小朋友们,你有没有想过二十年后的家乡会发生什么?我们的生活、工作都会有哪些变化?也许那时候有无人机为我们送餐,那时候有海陆空三用汽车,那时候有人与大自然和谐共处的房屋设计,那时候…… 快来一起加入我们,成为一名“未来家乡设计师”,大胆想象,设计自己理想中的未来家乡吧! 【学生作品】 未来家乡 浙江省杭州市卖鱼桥小学 赵若菲 “叮……”来新订单了! “亲爱的设计
同学们,你们有过这样的写作烦恼吗?总觉得生活很平常,很无趣,事物写得很没意思。你知道这是为什么吗?因为你没有用心观察和体验生活,文字表达也没有趣味。 今天,我教你学会用“放大镜”观察生活,突出事物的趣味,快速提升你的写作能力。 首先,用心寻找素材。比如,在一天的时间里,哪一刻让你觉得很有趣?以周末为例:起床时照进屋里的太阳影子,早餐时传来锅碗“交响曲”;白天,你和爸爸打羽毛球,和小伙伴在小区“
伴随同学们热烈的欢呼声,我们迎来了激烈的篮球赛。我们队进了一个充满了“曲折”的球,令我十分难忘。 比赛开始了,①对手先行一步抢到了篮球,他踮起脚,举起篮球,想要投篮。我方何继承一个箭步冲上来,夺走了球,边运球边跑向三分线。对手见状,紧紧跟在何继承背后疯了似的追。何继承跑到了三分线上,对手也追了上来。眼看球就要被对方夺走了,②就在这千钧一发之际,陈彦睿跑到不远处,拍了拍手向何继承示意。何继承用力一
每到教师节,我就会想起自己曾经的两位小学语文老师。 教我小学低中年级语文的严志云老师,是我们的班主任,她是上个世纪八十年代的中师生。严老师关爱每一个学生,从不轻易发脾气。 只有一次,严老师被我们气急了,把教鞭都敲飞了,吓得全班同学都为之一震,敛声屏息,大气不敢出。时至今日,我还记得严老师当时气得满脸通红。只是我们到底犯了什么错,让她如此大动肝火,我已毫无印象。记得第二天,她在班级里悄悄地问,有
那些曾经的小学时光,在一名中学生的笔下生动呈现,丰富的细节令人感同身受,结尾的点睛之笔,深切表达出学生对师者的感恩! 世界上最远的距离莫过于一声“再见”,世界上最近的距离莫过于一声“好久不见”。 中考结束不久,我和同学回到阔别三年的小学母校。再次见到耿老师,她还是记忆中的模样,披肩的卷发,温暖的笑容。往事一幕幕浮现在脑海中。 作文本里,铺满了我稚嫩的笔迹,在纯真的字里行间,是耿老师逐字逐句的
初次见您,在暑热还未消散的九月,天空流云,校园里知了欢叫,您是新的,我们是新的。您一袭白裙,高挺的鼻梁上架着一副晶亮的眼镜,一双会说话的眼睛满是慈爱。您在黑板上用粉笔写下自己的名字,同学们轻声念道:耿——志——宇。从此,您的名字铭刻在我们心里。 您有不怒自威的教师气场,也有妈妈般的慈爱,沙哑的声音里透着温柔。您是班主任,也是我们的“班妈妈”,关心着我们每一天的在校生活。同学之间发生矛盾,您总是第
文章叙述清晰,从初学写作的艰难,到耿老师别出心裁的引导,再到最终写作能力的提高,字里行间流露出对耿老师深深的感恩,令人动容。 从三年级开始,耿老师负责教我们语文课。 当时全班的同学都很害怕写作文。对我来说,写作文更是难如登天,半天才憋出一句话,隔了半天,又改了几个字……写了两个小时,勉强凑够篇幅,却是满篇“口水话”。 新学期来了,耿老师站在讲台前,微笑着说:“同学们,今天我们要一起‘修长城’
陈奕晗:本刊小小编,就读于湖南省隆回县九龙学校。她看书时是个文静的小姑娘,上学时是老师的小助手,回到家就是大人们的贴心小棉袄。她爱好广泛,最喜欢做的事就是看书,尤其喜欢看故事书和漫画书。她的口头禅是:“我是左撇子,不走寻常路!” 在学生时代,每天除了父母的陪伴,老师应该就是陪伴我们最久的人了。他们或严肃如父亲,或温暖如母亲,都有着自己独特的教育方法和处事之道。在平日的学习生活中,老师给我们留下许
这次作文我要写一位特色老师。是写随时都有可能原地爆炸的英语老师,还是写幽默风趣的科学老师,抑或是写拥有许多荣誉的音乐老师?我左思右想,最后决定写外貌独特、性格突出的数学老师。 数学老师长相十分独特,就算是在人群中也能一眼认出他。他有一个欧美式的“鹰钩鼻子”;能说会道的嘴巴周围,有一圈浓淡恰到好处的胡子;黑黝黝的脸上镶嵌着一双到哪都发光的眼睛;头发有一点乱,发丝还有点微微卷起。他穿着十分朴素,看不
体育课到了,我们排着整齐的队伍来到操场上。 海老师笑呵呵地来到我们身旁,征求大家的意见:“这节体育课我们做什么呢?”同学们争先恐后地说:“跳山羊!跳山羊!”海老师看着我们眨眨眼,笑哈哈地摆摆手:“别吵!等我一分钟!”他转身向教学楼跑去,随后领来了一群一年级的小朋友。 “今天,让你们当一回体育老师,教小朋友们做广播操!”海老师大声说,“怎么样?”我挺了挺胸脯,忍不住叫起来:“太容易了,对我们来讲
它是一个轮子 轻轻一推就滚了 其实 它是脚穿轮滑鞋的孩子
水井里的星星 似鱼儿的小眼睛 猫走近它不跑 我伸手去捉 它却跑了
水娃娃玩起了跳伞 它打开降落伞 刚一落地就跌哭了 泪水淌了一地 (指导教师:王腊波)
中秋节是我国的传统节日,也是我最喜欢的节日。 每当这个节日到来之际,我们一家人总会做月饼。你瞧,妈妈已经把材料准备好了:面团、红豆沙、咸蛋黄。我干劲儿十足,先将面团揉成长条,再用刀切成小份,然后搓成小球,最后把面团放在桌上压成扁平状,月饼皮就做好了。 开始包馅儿了,我却怎么也包不好。我向妈妈求助,她手法娴熟,先将红豆馅儿搓成小圆球,再按压成片,包裹住咸蛋黄,然后把馅儿放在月饼皮上,捏紧面皮就好
小作者发挥奇妙的想象力,让最为平常的塑料袋拥有了责任与使命。诙谐的语言描写、细腻的心理描写令人倍感新奇。 身为一个塑料袋,我的生命将尽。我静静地躺在填埋场中,心里无比平静。 回想自己的一生,我的心里涌起一丝自豪。我和小伙伴在大型工厂被生产出来后运往超市,我常常幻想着,自己小小的身体也能发出耀眼的光芒。然而有一天,平淡的生活被打乱了。 一只年迈的塑料袋,随风飘到超市门口,对我们喊道:“嘿,干这
“啪!”天上落下了一颗透明的小雨点。下雨了,我披起小雨衣,穿上小雨靴,兴冲冲地跑出门。 一路上,我踩着地面的雨水,跳过来,跳过去,就像是一只可爱的小青蛙。空气中,风追着雨,雨赶着风,风雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都被小雨笼罩着…… 我走在大街上,遇到了北风爷爷。北风爷爷围着我转了一圈儿,停下来对我说:“小朋友,你怎么还在这呀?下雨天,赶紧回家吧!”我笑着回答:“没事的,反正雨也不大。”
假期如约而至,我特地去海边一游。嵊泗岛成了首选,在我下船的那一刻,我心中很是欣喜,因为这里符合我心目中海岛该有的模样。 嵊泗岛上静美而生动。我迎着花香,吹着海风,听着海浪声,目光所及之处是一片蓝润而丰盈的大海,真叫人心动。白色灯塔矗立于海磨浪打的岩石之上,宛如一个忠诚的卫士守护着这片蔚蓝的大海,守护着艘艘归航的渔舟…… 我漫步在松软细密的沙滩上,清凉的海水在沙滩和脚丫间来回冲刷,留下一个又一个
老爸对手机爱不释手,是个名副其实的“手机迷”。手机是他的“心肝宝贝”,他做任何事都“机不离手”。 那天晚上,全家人端坐在餐桌前,就等老爸来吃饭了。“来吃饭吧!”老妈不厌其烦地喊了一遍又一遍。再看老爸,懒洋洋地躺在沙发上,两手紧握着手机,敷衍地回答着:“来了,来了。”话虽这样说,他却一动不动,气得老妈大发雷霆:“你眼珠子掉到手机里了!”老爸见情况不妙,这才缓缓起身,一步一步“挪”过来。突然,老爸又
我们学校对面的小湖畔,是我一年四季都特别钟爱的地方。 春天,湖畔的柳树抽出嫩芽,金黄的草丛长势茂盛,五彩斑斓的小花绽放,美丽的蝴蝶翩翩起舞,仿佛在向春天展示自己的美丽。 夏天,湖里的荷叶变得碧绿,下面的小鱼儿摇头摆尾,小青蛙在荷叶上轻盈蹦跳,这场景宛如自然界的舞会即将开场一般。 秋天,金黄的树叶随风飘落,鸟儿们南飞过冬,生命开始逐渐走向沉寂,让我们感受到了一种静美。 冬天,
周末,妈妈带着我来到姥姥家的橘园。 正值春天,橘子树冒出许多嫩芽,橘农们忙着“打芽”,减少病虫害和养分的浪费,节省农药和肥料。这时候,“蝴蝶仙子”们也忙着在橘林中翩翩起舞,与嫩绿的橘叶融为一体,像是一幅美丽的画卷。 乳白色的橘子花,在阳光的照射下很显眼,好似一片乳白色的花海,非常壮观。橘子花凋谢以后,灯笼似的橘子就成型了,再经过几个月的成长,十一月就成熟了。这时候,随时可见橘农摘果实的忙碌身影