蘑菇, 是Q弹的蹦床。 天气明媚, 蟋蟀在蹦床里蹦来蹦去。 到了雨天, 蟋蟀溜走了, 蹦床上全是露珠。 蘑菇, 是豪华的停车场。 夜晚, 瓢虫下班回来停好了车。 到了早晨, 瓢虫又把车开回公司, 停车场里空空荡荡的。 蘑菇, 是精致的餐桌。 炎热的中午, 蝴蝶慢吞吞地吃着午饭。 上课铃响了, 蝴蝶匆匆忙忙赶回教室, 餐桌上满是饭粒。
名师团队:王铁青 倪华东 陈艳芳 朱泽铧 亲爱的孩子们,一起先来读几个莫言作品中描写自然的片段。 第一个选自《辫子》—— 暴雨刚过,玫瑰色的天空上飘着一些杏黄色的云,倒映在清澈的湖水里。 第二个选自《白鸥前导在春船》—— 东边天际上有几条长长的云,像几条紫红色的绸纱巾。一忽儿,紫红变成橘红,橘红又变成了金黄。太阳仿佛一下子从地平线下弹了出来。东方的半个天,刹那间被装点得绚丽多彩。另一大
初冬的清晨,推窗望去,世界仿佛一夜之间被洁白的雪覆盖了。片片飞舞的雪花,好像可爱的精灵,穿越时空,飘落在古诗词里。古人对雪的热爱,犹如绿草对春水的渴望。他们在冬日里围炉取暖,举杯共饮,看着窗外的飞雪,吟咏出一首首动人的诗篇。这些诗篇如同一幅幅水墨画,将冬日的景色与情感完美地融合在一起。让我们透过千年的光影,欣赏从诗句中飘来的片片雪花。 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”古人笔下的雪,总是
《奇迹山林》是一部中国风十足的奇幻童话,由全国优秀儿童文学奖得主廖小琴创作。作品围绕民间传说中神秘的怪物山魈(xiāo),创造了一个富有奇幻色彩的东方童话。 内容简介 青蛙村中,有个善良的女孩儿叫秋安,她在救助他人时展现了异于常人之处,被村里人质疑为山魈。面对层出不穷的压力与逼迫,秋安来到山林。山林隐藏着什么秘密?秋安能否走出质疑的风暴,创造奇迹?作品想象丰富,饱含浓郁的东方文化元素。童话故事
“滴答滴答”,雨点儿轻轻落在白墙黑瓦上,犹如透明的小精灵,在瓦间嬉戏追逐,时而落在树丫上,时而滴在青石板上,时而跃入田坎间,最终汇入村口的池塘里。 家里的肉票所剩无几了。 “唉!好想吃点肉……” 小东挥手一呼:“走,大家一起去摸螺蛳吧!”他边说边拿起水桶,带头向村口的池塘大跨步走去。 “好呀!” “等等我!” “还有我!” 我们一众小伙伴纷纷回应,跟着小东向池塘走去。 清晨的
小熊交了一个好朋友,叫小豆。小熊和小豆每天一起上学,还会一起分享美食——这是它们最喜欢做的事情。小熊妈妈做了蛋糕或者苹果派,小熊总会带来一些给小豆品尝。当然,小豆有了好吃的东西,也会拿来与小熊一起分享。他们觉得彼此是对方最好的朋友。 然而,这一切都随着小熊转学发生了改变。自从小熊转学后,它和小豆已经很长时间没有联系了,即便偶尔打电话,两人之间似乎也没有太多可说的东西。 小熊很失落,也很难
剧情梗概:《抓娃娃》是一部探讨中式“鸡娃”教育的电影,由沈腾和马丽主演。它向我们讲述了一个令人啼笑皆非的故事——西虹市首富马成钢认为自己与前妻生的儿子马大俊不成器,为了避免小儿子马继业沉溺于奢华的生活,马成钢夫妇选择隐藏财富,扮演贫困户来培养儿子吃苦耐劳的品质,并以考取清北为人生目标,激励小儿子实现家族翻身。小马因长跑天分被教练挖掘,走上了体育路线,却被父亲设计被迫放弃。他禁不住诱惑,用家里所有的
文艺汇演刚结束,低年级的学生被高年级学生的《少年中国说》朗诵震撼,时不时念叨一句“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。课上,有学生提出问题:“老师,《少年中国说》是诗歌吗?” 我不答反问:“什么样的体裁称之为诗歌?” 一只只小手举了起来。 “古诗是有固定的平仄格式的。” “对,古代诗歌有一定的音节、韵律的要求。” “可现代诗是不拘格式和韵律的啊。” 所以——《少年中国说》是不
“这是书。” “能干什么?” “获取知识。” “知识?” “能改变命运。” “那上学堂要钱吗?” “要很多!” 他不敢再言语 只有箩筐里锄头的闷哼 “这是书。” “我没有钱。” “不要钱,义务教育不要钱。” 他触摸到了期盼已久的书本
房前,屋后 绿树成阴 犹如绿野仙踪 黄昏余晖洒满田野 我坐在田埂上 吃着井水里 捞起来的西瓜 看着太阳消失在地平线 我知道,这是不会醒来的梦 童年的无忧无虑 如大梦一场
湛蓝的天空是小鸟的乐园,辽阔的大海是鱼儿的乐园,松软的泥土是蚯蚓的乐园,我的乐园是充满欢声笑语的浴缸游乐场。 “欢迎来到浴缸游乐场,请在浴缸里尽情地嬉戏吧!”各种各样的浴缸映入眼帘,看得我眼花缭乱。我迫不及待地踏进浴缸,开启了享受之旅。茶杯浴缸、摩天轮浴缸、跳楼机浴缸、火车浴缸……在浴缸里,我变身潜水员,仿佛看到了海底世界。最令人兴奋的是滑梯浴缸,我从几十米高的地方一跃而下,水花四溅
阳光透过树枝,洒在画板上,念念全神贯注地看着画。画面是绚丽的花海,五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳。 念念拿起画笔,眼中闪烁着兴奋的光芒。她先勾勒出花朵的轮廓,细腻的线条仿佛赋予了花朵生命。接着,她挑选出最鲜艳的色彩,小心翼翼地涂抹在花朵上,每一笔都充满了对美的追求。在画画的过程中,念念仿佛进入了一个奇妙的世界。她可以尽情地发挥想象,让花朵更加娇艳动人,让天空更加湛蓝澄澈。她忘记了时间的流
幼儿园旁有一棵小树,有时阳光照耀在它身上,翠绿的叶子尽情地舒展着,格外妩媚,仿佛在吸引我去欣赏它! “走快点儿!别磨磨唧唧!”每天早上,我都在外婆的催促声中度过。 我嘟囔着小嘴,慢悠悠地走在外婆背后。当我路过幼儿园旁的小树时,总会停下来触摸它的叶子。 这时候,外婆会瞪大了眼睛盯着我,仿佛全身火气都要爆发了出来。她的“大长腿”一跨,硬生生地把我扯了过来,用手抵着小书包,把我推进了校门。 我的
沛雯是个情感细腻的孩子,她用朴素的语言弹奏出心灵深处的乐章,让我们感受到她的情真意切。 一、细微之处见真情 好文章不仅要有深刻的思想内涵,更要传递真挚的情感。找到生活中感动过自己的人和事,借助一些形象、一些细节把当时的场景描绘出来,才能引起读者的共鸣,使文章更具吸引力。 小作者着力描写的就是外婆接送我上学、放学时,感动过自己的两个画面、两处凝望。一是小时候,外婆送“我”到学校的画面:外
那年寒假,妈妈给我添置了很多课外书。它们被堆放在我那张不大的书桌上,看过去就像一座即将喷发的小火山。我围着这堆“火山书”瞧了又瞧,《西游记》《宝葫芦的秘密》《青铜葵花》……真是数都数不完的“经典”呢! 我被这些奇特的书名和五颜六色的封面深深吸引着,头脑中像电影开幕似的闪现一个个作家的轮廓,他们或伏案耕耘,或凝望远方……一瞬间,我的身体里好像引来了一只怪物,不停地在我心尖上蹦跶。 于是,往
家住一楼是幸运的,我们因此有了许多观察、救助动植物的机会。我们曾“帮助”过两只麻雀幼鸟,一只粉呼呼的绒毛未长,另一只活脱脱的想要高飞。 粉呼呼的小麻雀是一场春雨过后在积水的小道上捡的,起初我们尝试着把它送还给鸟妈妈,可环顾四周潮湿的树杈,却没有鸟妈妈的踪迹,更无法找寻鸟窝的位置,我们便带着小麻雀回家了。孩子们拿起软勺学起妈妈的样子小心喂食,还一边轻抚着它鼓得无法消化的肚子。离开了鸟妈
海底的学校会是什么样呢? 它是一座美丽宽敞的水晶宫,各种各样的海洋动物聚集在一起上课,有海马、海龟、比目鱼……它们听着狮子鱼老师讲课,学得很认真,还会在贝壳本子做笔记。可是,它们也有不乖的时候。比目鱼上课总是侧着身子,海马老是不停地动来动去。它们总是惹老师生气,老师气得大喊大叫,教学楼都摇晃起来了。 一下课,它们像潮水一样跑了出去,在水晶宫里自由自在地嬉戏玩耍,快乐极了! (指导教师
放学回家的路上,我看见天空碧蓝,于是决定和妈妈到公园跑步。 来到公园,我发现了一只白鹭,它伸长脖子,又细又长的尖嘴巴猛地向水里一啄,一条小鱼就落入它的口中。我兴奋地拍起手来。万万没想到,我的这一举动惊动了白鹭,它马上拍拍翅膀飞走了。多亏了妈妈眼疾手快,赶紧按下快门,记录下了这幅美丽的画面。 我们继续向前跑去。我又发现河中间有一只全身黑色的野鸭,夕阳的余晖洒在它的身上,为它镀上了一层柔和的
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我们读着苏轼的诗句,跟着爸爸去见证西湖的美好。 我们先吃了西湖周边的美食,接着慢悠悠地来到西湖。西湖是绿色的:西湖道路两边绿树成阴,鲜花盛开,小松鼠在绿油油的大树上悠闲地蹦来跳去。西湖是活的:西湖的湖面上波光粼粼,像发亮的小星星;小鱼在湖里自由自在地游来游去,偶尔从水里跳出水面,好像在跟我们打招呼,欢迎我们呢!西湖是历史悠久的:有雷峰塔、三潭映月、断桥正等着我
一天,小乌龟和它的朋友小鸡、小鸭一起出去玩儿。 玩着玩着,天空响起了一阵轰隆隆的雷声,紧接着就下起了大雨。 小动物们赶紧加快步子往家赶。可是雨点越来越大,小鸡和小鸭的羽毛都被淋湿了。大眼睛青蛙正撑着一把又大又绿的荷叶伞站在路边,它热情地邀请小动物们到它的伞下躲雨。可是,这把荷叶伞并不大,如果大家都挤进去了,一定会有小动物淋湿的。于是,小乌龟笑眯眯地说:“我有龟壳,不怕淋雨。小鸡、小鸭快躲到荷叶
“朝芒”班级读写专刊 生活本身就是一个丰富多彩的画卷,充满了无数值得我们去描绘和记录的瞬间。无论是身边微小的细节,还是那些看似平凡的日常点滴,都是我们写作最宝贵的素材。通过细心观察和深入思考,我们可以从这些看似不起眼的事物中提炼出深刻的内涵和独特的见解。只要我们用心去发现、去感受、去表达,我们的文字就能熠熠生辉,充满感染力。 朝气蓬勃,光芒展露。写作的灵感和足迹,尽在“朝芒”班刊! “啊——
夏日炎炎,热情不减。海浪一阵阵涌上海岸,卷起一朵朵洁白的浪花。 早晨五点,潮退了,我迫不及待地奔向了大海。海面上笼罩着一层层蒙蒙的薄雾,犹如仙境一般。远处,几座小山在云雾中若隐若现。“哇!是螃蟹大军!”只见无数只小蟹成群结队地在沙滩上“横冲直撞”,我的眼睛瞬间亮了:冲啊!捉螃蟹! 我踮起脚,手里抓着一大把海草,弯着腰,眼睛死死盯住猎物,小心翼翼地靠近它,趁其不备,“啪”的一声将小螃蟹盖住,再轻
暑假,我来到山村,小住了几天。 山村的夏天,来得静悄悄。等你注意到它,就发现阳光更强烈了,荷叶出尖儿了,荷花从水中探出了小脑袋,蝉已经爬上了树梢,演奏着音乐。不久,夏的味道便弥漫了整个山村。 清晨,我来到草地。金黄的阳光从云里蹿下来,从这片叶弹到那片叶,从这朵花跳到那朵花。阳光仿佛是一个画家,把植物的色彩带到了天上,织出了一片片五颜六色的朝霞,美不胜收;阳光仿佛是一个美妆师,拿着卷发机,给所有
在为梦想狂奔的路上,有阳光明媚,也有雨疏风骤。幸运的我,邂逅了一棵为我遮风挡雨的大树——金老师。她宛如一束光,照亮了我的整个世界。 那束光,是夏日里飘香的桂花蛋糕。四年级的暑假,我转至新学校。一切都那么陌生,我与新同学的相处也困难重重,每日形单影只,孤独而无助。在英语课的分享会上,每个人都带来家乡特产到教室分享。同学们兴致勃勃地围着我的“福鼎肉丸汤”,摩拳擦掌,跃跃欲试。突然,人群中传出一
我家养了一只可爱的小猫,它叫“可可”。 可可的头部和背部都是黑色和灰色的,它的背部还有一小块白色的毛。它的下巴和肚子都是白色的,好像雪花撒在它身上似的。它的小爪子也是白色的,上面还有粉嘟嘟的小肉垫,捏起来软软的。它还会用那圆滚滚的大眼睛盯着你看,好像在说:“小主人,我可爱吗?” 可可特别喜欢吃猫条。只要你一拿猫条,它就会一扭一扭地跑过来。当你把猫条给它时,它就会把两只小爪子伸出来,然后抱
清晨的第一缕阳光照进森林里的时候,小动物们早早就忙碌起来了。今天,森林里要搬来一位新朋友,这个消息让大家很兴奋。猜猜这位新朋友是谁呢? 狮子大王正在森林广场开会,它声音洪亮地对大家说:“今天,我们森林王国里又搬来了一位新朋友,我们要热情接待,体现出我们森林王国是礼仪之邦……”小动物们开始精心准备:开蛋糕店的山羊太太,开面包店的蝴蝶姐姐,她们一起做了精美的甜点;开饭店的熊老板做了丰盛的宴席,等待新
《我的植物朋友》是统编版《语文》三年级下册第一单元同步作文,旨在引导学生通过细致的观察,用生动的语言描述自己喜爱的植物,培养观察力和表达能力。 一、题目解析 在这个文题里,“朋友”指的是你熟悉、喜欢并有一定了解的植物,它可以是家里养的花草、校园里的树木、公园里的花卉等。 二、选材构思 选择植物:想一想你最熟悉或最喜欢的植物是什么?它有什么特别之处吸引了你? 观察特点:仔细观察
我家的君子兰长了已有6年。今年春节前夕,妈妈兴奋地告诉我:“君子兰有花骨朵了!”我高兴极了,这可是我第一次看君子兰开花呀! 从那以后,我每天都要在盆前驻足,仔细观察它的生长过程,它的每一个细微变化都令我欣喜不己。有一天,我忽然发现,原来这些花骨朵生在一根扁扁的茎上。看着花茎一天天伸长,花骨朵也一天天长大,仔细一数,有22个呢!我的心里别提多高兴了。 终于,从元宵节那天开始,一朵花接着一朵
《狡兔三窟》说的是狡猾的兔子会准备好几个藏身的洞穴,用来比喻隐蔽的地方或方法多。下面这个故事告诉我们:做足了准备就是一种聪明。
当我打开尘封已久的牙盒,一幅幅胆颤心惊的画面立即出现在我的脑海。 暑假里,我靠在床头柜上,优哉游哉地跷着二郎腿,手不自觉地伸进了嘴巴里,想再与那身经百战的“顽固分子”战个一把。一不留神,我大拇指稍微一用力,“咯嘣”一声,顿时,四周的空气仿佛都凝固了。我的心也“咔嚓”一声,碎了一地:不是吧,牙这么不堪一击吗?我还不死心,为了验证自己的疑惑,急忙伸手将牙往上提了提,一阵刺痛传来,我的心不仅碎了
落日的余晖洒落在自然保护区里,也洒落在我的身上。等到夜幕降临后,我们觅食的时间到了。 我慢吞吞地爬下树,冲着溪水照起了镜子。半圆的耳朵,耳朵里的两撮长毛非常醒目,蓬松的大尾巴上面有六环白圈,这就是我——一只可爱的小熊猫。此时,耳边传来“咔咔”的响声,我循声望去,果然是我的好朋友——大熊猫!它只爱吃粗竹枝,而不喜欢细竹枝的味道,但我们小熊猫却对细竹枝情有独钟。总有人以为我们是亲戚,其实我和小
丟过鸡,丢过鸭,丢过钱来丢过花,这都不算啥!我呀,第一次把自己“逛”丢了…… 那是一个周末,我家要来客人。爸爸去菜市场买菜,我当然是缠着也要去。爸爸无可奈何,只好带上了我这只“跟屁虫”。 菜市场里的菜可真丰富呀!活蹦乱跳的鲤鱼,翠色亮眼的青菜,火红诱人的西红柿……看得我目不暇接。爸爸也是收获满满,左手一兜,右手一篮,脖子上还挂着一串串,恨不得长出第三只手让我拽。我无奈地牵住爸爸的衣角往前
我是一盏路灯,我觉得自己是这个世界上最幸福的路灯了。 夜晚来临,我就要开始工作了。一辆辆车飞驰而过,道路上车水马龙。一眨眼工夫,一位老婆婆不知怎的,一不小心跌倒在马路上,爬不起来了。一辆车正飞速地奔过来,我急得满头大汗,但却什么也做不了,只能让我的灯光再亮一点,再亮一点。我多么希望有人能注意到跌倒的老婆婆,来阻止灾难的发生。车越来越近了,我的心都揪在了一块儿。突然,飞驰的车子停了下来,原来
假如我是一只蚂蚁,那我的生活会发生怎样的变化呢? 我顺着床沿“溜”下来,溜出门外。此时正是晚上,街道上人山人海,我小心翼翼地穿过拥挤的人群,来到马路上,车辆从我头顶上飞驰而过。如果我能说话,我会跳起来大喊:“你差点轧到我了!” 走了几天,我来到了大山里。我看到了一块被扔在地上的面包,下面有成千上万个“伙伴”,它们使出九牛二虎之力在搬运面包。面包上面站着一个蚂蚁,它卖力地指挥着下面的“大众
我每天仰望着那一片高空,周围都是树林。今天,我要离开这里,去看看外面的风景。 我从山上跑到山下来,到了一个陌生的地方,那里有许多同伴。“砰!”不知是什么跑进了我的身体里。我低头一看,原来是一条条仿佛彩虹一般的小鱼。它们你看看我,我看看你,一脸疑惑地问道:“我怎么没见过你?”我耐心地解释道:“我是从那边山上偷偷跑下来的。” 小鱼们一脸不可置信,它们肯定在想:从那么高的山上跑下来早就干涸了,
冬天的一个下午,一只雷鸟在雪地上走来走去,觉得很好玩儿。它对树上的松鼠说:“不要老在树上待着,到雪地上走走更有趣。” 松鼠说:“我觉得还是在树上玩安全,你要提高警惕,小心坏蛋突然袭击。” 雷鸟得意地自夸道:“我身上的羽毛会随着季节的变化而变化,我的羽毛和所处的环境相一致,好似‘迷彩服’,坏蛋发现不了我。” 雷鸟见狐狸向这边走来,便飞到雪堆旁的树丛里藏了起来。狐狸找不到雷鸟,眼珠转了转,