摘要:针对服装场合分类方法效率低等问题,提出了一种多尺度注意力的服装场合分类方法。该方法把收集的包含对应场合标签的服装图片,通过全局特征信息指导不同尺度的特征图产生局部注意力图,再联合全局特征信息和局部特征信息共同训练提高分类的准确率。实验表明:提出的模型比Resnet-CBAM 分类模型在Top-1、Top-3和Top-5分别提高了4.75%、6.44%和5.92%。得出结论:提出的多尺度注意力服装分类模型优于现有的分类方法,并且该模型和数据集能够很好地应用于推荐系统任务。
摘要:消防安全问题是一个全球性的难题,由于城市化进程加快和人口密集度增大,火灾事故频发,给人们的生命财产安全带来了极大威胁。准确定位建筑图纸中的消防器材作为智慧消防管理中不可或缺的一部分,然而目前建筑楼层消防器材统计效率低下。针对这一问题,文章提出了一种基于YOLOv4的消防设施检测算法以实现消防器材自动检测和定位。首先构建了建筑图纸中消防设施数据集,用于检测识别等研究工作,其次对YOLOv4模型的先验框参数进行设计,使其符合消防设施检测的实际应用,然后根据数据集特点选取合适的特征层降低模型参数量,并使用ASPP扩大模型的感受野,最后对Mosaic数据增强算法的参数进行了实验,提升了模型的检测能力。实验结果表明,所提算法权重为54.07MB,Map值高达89.47%。
摘要:为了快速地挖掘突发公共事件中社交媒体情绪倾向和舆论热点,帮助舆情监管部门更为有效地进行舆情监管和引导。以微博中后疫情时代的相关话题为研究对象,通过Python采集该事件的微博文本数据,基于SnowNLP方法分析舆情的情感时序变化,并利用TF-IDF和LDA(Latent Dirichlet Allocation)主题模型进行聚类分析,提取每个主题的关键词,了解后疫情时代背景下网民对疫情的关注焦点和情感态度,准确捕捉舆论动向和情感变化,加强公众与政府之间的互动和沟通,使政府部门在处理突发事件和应对公众关切时更加敏锐和高效。
摘要:场景文本图像超分辨率的作用在于提高图像中文本的清晰度,以改善文本识别的准确性。现有方法没有考虑文本图像的多尺度特征,并且没有突出对文本特征的重点关注。针对现有方法存在的问题,提出了基于多尺度卷积和注意力机制的文本图像超分辨率网络,网络使用多尺度卷积提取文本图像中的多尺度特征,使用注意力机制以增强对文本特征部分的关注。在真实场景文本图像数据集TextZoom上进行了实验,验证了网络的有效性。
摘要:图像生成领域一直是人工智能研究领域的重点,近年来,基于扩散模型的图像生成技术正在得到更多研究者的关注。文章在扩散模型生成图像的基础上,研究了一种基于条件扩散的图像生成算法,最终训练得到了拥有定向生成能力的生成模型,由该模型生成的图片均具备较好的辨识度。
摘要:膜电位存储器是脉冲神经网络硬件系统的重要组成部分,传统系统中每一个神经元都匹配了一个独立的膜电位存储单元,这导致整个系统有较大的膜电位存储资源消耗。受计算机主存与Cache经典映射方法启发,文章提出了多对一、多对多以及全连接复用机制解决这一问题。在复用机制中,多个神经元可以按照不同的策略复用相同的存储单元以减少系统硬件成本。这三个复用机制也有着不同硬件实现复杂度和存储冲突概率,为解决上述问题提供了灵活的解决方案。
摘要:针对大多数水产养殖户往往通过人工捕捞或人工计量的方式对鱼类进行计数与测量,要耗费大量的时间和人工成本,设计了一种简易的智能养殖网箱,可实现智能喂食和智能捕捞。同时提出了基于图像处理的鱼类计数与测量的方法。首先,通过固定在养殖网箱上的摄像头采集鱼类图像。然后,采用水下图像增强、形态学处理、图像边缘检测及孔洞填充操作实现对鱼类图像的分割。最后,利用连通特性和最小外接矩形法实现对鱼类的计数与测量。实验结果表明,能准确实现对鱼类目标的快速计数与测量,为水产养殖的智能化提供了借鉴和参考。
摘要:利用现代信息技术实现实验设备的有效管理具有重要意义。文章首先分析了当前实验设备管理的现状,然后对实验设备管理系统进行了详细的功能设计和后台数据库设计,最后基于C/S模式,使用Swing+JavaBean+JDBC技术和Java编程语言实现通过客户端访问服务器方式进行实验设备的管理与维护。系统操作界面友好,使用便捷,在实际实验室设备管理中发挥重要作用。
摘要:目前在高等学校非计算机专业的程序设计课程教学中,学生缺乏学习积极性的情况较为普遍。文章讨论了在“互联网+”环境下采用混合式教学模式,综合运用案例式教学、翻转课堂、混合式教学、阶梯制综合任务、“1+X”模块扩展等方法,以能力导向教育为指导,达到培养学生自主学习能力、激发学生学习兴趣,从而提升教学质量、提高解决实际问题能力为目标的培养方法。
摘要:考试是检查学生学习效果的一项行之有效的方法,而考试结果的判断也是一项艰巨耗时的任务。文章在ApachePOI的基础上,展开对在线考试系统的设计和Office操作题的自动评阅这两个问题的研究,并通过利用Vue框架、Spring?Boot框架等实现了在线考试、随机组卷、自动交卷、自动评阅、试题管理、在线监考、权限管理等诸多功能。
摘要:文章介绍了高职院校立德树人工作面临的新境遇、新诉求、新挑战。课程思政作为解决思想政治教育问题的一种方式已经在高校教学中得到普遍应用。课程思政的实施面临一些问题,如何挖掘课程的思政元素,让课程思政更有实际意义,如何将课程思政灵活应用到实际教学中?文章围绕这些问题,以Linux系统管理为例,对课程思政建设进行实践探析,包括:课程思政建设的思路;课程思政的实施,其步骤包括:课程建设前期的思政目标,建设过程中探索如何挖掘课程相关的思政元素,课程教学过程中如何运用这些思政元素;最后讲述实践考核过程中如何加入思政内容,以增强学习效果,达到学生在学习专业知识的同时还能树立正确的价值观、人生观和世界观,达到人才培养的目的。
摘要:毕业设计是本科教学的重要组成,综合反映出解决复杂工程问题的能力。该文结合安徽工程大学软件工程专业的培养方案,分析目前毕业设计中存在的若干问题,从以下三个方面探究毕业设计指导实践:第一,深入企业,开展调研;第二,课题预选,因材施教;第三,项目管理,团队协作。通过这些措施,搭建与企业实际需求相接轨的平台,了解专业领域发展现状和趋势;构建个性化指导方案,激发优势与长处;合理安排项目进度,提高工程质量与合作能力。
摘要:本文设计的主从冗余数据记录系统选用国产MCU芯片HWD32F429和国产eMMC存储芯片TEE12833TW0分别作为系统主控和数据存储模块,外接两个串口采用Modbus通信协议进行数据接收,设计中加入文件管理系统FATFS进行数据管理,利用第三方LwIP网络协议栈实现存储数据网络通信的快速读取功能,适配FreeRTOS实时操作系统为嵌入式的软件平台,可以高效地完成数据记录和数据读取等任务。该记录系统可在以Modbus为协议的各类需要数据记录的设备进行应用,并且该系统国产化率超过98%。
摘要:随着数字时代的到来,良好的数字素养鸿沟水平成为获取其他先决技能的重要条件,提升公民的数字素养鸿沟水平已经上升为国家战略。基于我国国情,文章在已有实践的基础上,建构了一套包含数字思维能力、数字信息技术、数字安全能力、数字创新能力、数字职业能力等五个维度的公民数字素养鸿沟框架。基于收集的2 105份有效问卷,该文分析了我国公民数字素养鸿沟水平现状,并采用结构方程模型验证其影响因素。
摘要:针对高校实验室存在着危险化学品种类繁多、存储分散、人员重视度不足以及传统的记账方式存在管理隐患等问题,采用信息化管理方式,构建了一套移动端和服务器端相结合的信息化管理体系。移动端信息管理系统包含了采购申请、采购入库、领用申请、废物处理等环节,服务器端信息管理系统包含了数据存储、后台监控、定期巡检等功能,实现了化学品的闭环管理以及全程信息化。管理系统不仅提高了管理环节的安全性,也实现了化学品全流程信息的可追溯,有力提升了高校危险化学品的管理水平。
摘要:为应对高职院校在信息化转型中面临的数据缺乏统一规范、数据孤岛、缺乏顶层设计等挑战,开展高职数据治理应用研究十分必要。本文提出了基于数据中台的高职院校数据治理框架体系和应用方案,结合实际案例详述了数据治理全过程。实践结果表明,数据中台为高职院校提供了统一的数据标准、数据质量保障和数据共享机制,基于数据中台,实施“全面采集、规范建模、质量提升、安全存储和可控共享”的数据治理,能够高质量实现数据的“存管服用”,提高数据使用效率和价值。
摘要:在数字中国建设大背景下,领域知识工程学这门新兴学科为高校信息管理与信息系统专业建设发展提供了新思路,文章以建设领域知识工程方向的信管专业为出发点,分析领域知识工程学与信管专业的渊源,提出信管专业人才未来职业发展新方向,重点修订信管专业的培养目标和建设思路,最后在通识类课程基础上构建综合知识课、交付能力课与项目实践课的课程体系,推动信管专业建设与人才的职业化培养。
摘要:目前,高校在传统的大数据实践平台建设中出现了基础设施利用率低、运维成本高等问题。对于传统的大数据实践平台无法满足学生实验的要求,文中构建了基于OpenStack的大数据实践云平台。平台能够实现资源的弹性分配、共享、有效管理和有效利用。平台中提供了多种实例类型和镜像,学生用各自分配的账号和密码登录实践平台按需创建实例做实训,满足了学生的上机实验问题,同时也为大数据科研提供了一定的支撑。
摘要:政府公开信息的智能化管理与融合利用是数字时代的研究热点。现有的多源异构数据融合模式,制约了信息治理能力现代化的提升。该文提出一种面向多源异构数据的政府公开信息智能融合模型,首先对异构数据进行标准化处理,形成加密数据库与公开数据库,通过发布组件公开政务信息;其次,对已公开信息进行标记,构建特征主题库;再次,根据标记采集公众评论,建立评论主题库;最后对公开信息与公众评论进行智能融合,反馈给政府信息公开主体,供主体研判效果。该文以某地社保数据为例开展应用研究,结果表明:所提出的模型可促进政府提升公开信息的管理效率和利用价值,为公众提供智能信息服务,助力政府决策科学化和治理体系现代化。
摘要:随着云计算技术的快速发展和广泛应用,数据安全与隐私保护成为云计算领域中的焦点问题。云计算环境因其分布式、动态和多租户的特点,为数据安全和隐私带来了新的挑战。文章对云计算环境中的数据安全威胁和隐私问题进行了深入探讨,并提出了一系列相应的技术与策略来应对这些挑战。其中包括加密技术、身份验证与授权技术、隔离技术、隐私保护计算和差分隐私等。
摘要:在无线设备终端使用率较高的社会形势下,无线网络技术水平、速度、稳定性及融合度尤为重要。特别是在企业中,办公需求及会议需求对网络要求较高,支撑企业大型内部管理系统,支持多人视频会议,远程协作办公。该文基于现代无线网络技术,分析其企业中网络存在的问题及改进方法。
摘要:为了有效解决多个网络视频监控系统之间存在的信令互通问题,本文根据SIP协议,设计了一个基于该协议的网络视频监控系统。文章简单概述了SIP初始会话协议,然后利用MEPG4视频编码格式、SIP呼叫机制、信令控制等实现了对网络视频流的集中管理,并在传统视频监控系统模型的基础上,实现了对网络监控系统的模型设计,并对每一个功能模块进行了阐述。最后,该系统的设计不仅实现了复杂组网环境下的网络视频连接、互联互通,还使得数字化、智能化以及网络化视频监控系统的构建成为可能。
摘要:随着企业办公网络的广泛应用和互联网的高速发展,网络安全问题已成为日益突出的挑战。本研究目的是深入研究企业办公网络的安全防御体系和方法,以有效应对不断演化的网络威胁。研究着重关注防火墙、入侵检测系统、数据加密、访问控制等方面,以构建全面的网络安全防御体系。研究结果明确指出,建立健全的网络安全防御体系对于保护企业办公网络免受潜在威胁至关重要。
摘要:针对能量合作技术可能存在的能量不可加密、能量不可备份和能量状态不可见的安全隐患,该文提出了一些可行的解决方案。首先,引入博弈论中重复囚徒困境模型,使用“一报还一报”策略促使节点合作行为的产生。其次,利用能量签名技术实现能量传输的抗抵赖性,利用定期能量报告技术防止节点能量状态伪造。最后,综合上述防范策略提出能量合作安全算法,并通过仿真实验验证其有效性。
摘要:移动通信技术课程已经成为通信工程专业核心课程之一。“新工科”建设背景下,结合国家对高校学生理论与实践创新能力提出的要求以及中小企业对创新人才的需求,同时为了解决传统教学模式下移动通信课程理论的抽象等问题,文章从应用型本科院校实际出发,构建教学内容,教学方法,教学效果评估,实践与教学一体的教学体系,并且以“扩频通信技术”为例,详细阐述理论分析和硬件实验结合的教学过程,经多学期实践和持续改进证明该模式提高了通信工程专业学生的创新实践能力和分析解决问题的综合能力。
摘要:该文研究针对当前新工科教育和计算机网络课程教学的现状,通过分析提出了针对计算机网络课程的教育教学创新模式。利用“五式”教学法,从计算机网络课程的内容到课程考评,全方位创新研究。对创新教学模式的教学成效进行分析,为计算机网络课程建设提供了创新的教学策略,同时也为新工科教育以及其他课程教学设计提供了有益的见解和方向。
摘要:基于Linux技术和鼾声监测技术,提出了一种以瑞芯微的RK3308为控制核心的智能止鼾枕系统的设计。该设计由控制器、枕头、云服务器和手机客户端四部分组成。介绍了止鼾枕系统的详细硬件设计方案和软件实现方法,设计克服了现有止鼾枕实现方案的众多缺陷,可进行多任务多线程工作,可通过OTA的方式升级系统,更新鼾声监测算法和Linux上层应用,方便后期维护。结果表明,该系统可稳定运行且能够达到良好的止鼾效果和用户体验。
摘要:随着校园信息化进程不断推进,智慧教室的应用也在不断推广,成为校园信息化建设的重要组成部分。但是如今智慧教室中也存在各个模块使用独立平台数据链不畅通、注重多媒体设备建设忽视整体态势感知能力等问题,由此提出一种基于物联网技术的教室管理系统设计,采用统一物联网PaaS平台作为数字底座配合上层应用平台组成应用层,利用校园网或5G教育专网作为网络层,由集中式网关及其管理下的教室内物联网设备作为感知层,完成对教室的统一管理和态势感知。
摘要:燕房线地铁为全自动运行方式,站台门与列车及信号系统联动。地铁站台门是复杂而精密的机械系统,其传动部件如驱动电机、变速箱、皮带、滑轨等部件的磨损,以及机械旷量与运行卡滞都会导致站台门运行参数发生变化,如超出DCU的控制范围,系统将保护并输出故障告警。影响乘客出行,造成列车掉线。目前,站台门系统出现故障后,无快速的手段检测站台门运行的瞬时速度、开关门动作时间等参数。同时在站台门维修维护过程中,缺乏有效的测试设备对站台门的运行参数进行检测。本文提出研制一套适用于地铁站台门置,详细阐述了研制测试装置的原理,如何利用PLC采集站台门驱动电机运行方向、门体运行位置、瞬时速度、开运行工况检测的装关门动作时间、动作次数等运行状态参数,实现实时测试。设计思路和方案供同行业参考。同时文章阐述了利用研制的测试装置应用到站台门的故障及技术分析,并用于指导现场对站台门机械部件的精调。
摘要:在石油生产过程中,及时而准确地了解井下信息是必不可少的环节。ATS(声波遥测系统)是一种无线传输技术,它可以将井下信息通过载波传输至地面。而特定频率的正弦信号发生器在其中扮演着重要的角色。本设计使用C8051F330D单片机和软件编程,将正弦表写入单片机,并通过C8051F330D自带的D/A转换进行输出,将数字信号转换为模拟信号。通过按键,在100Hz~1 000Hz之间进行频率选择,步长为100Hz。通过四位八段LED数码管显示当前频率值。该系统由稳压模块、单片机主控模块、按键模块、波形输出模块、LED显示模块五部分组成。本设计从实际项目出发,从电路复杂性、成本高低以及实现功能的完整性综合考虑进行设计,具有功耗低、指令操作响应速度快、编程相对简单、性价比高的优点。
摘要:随着科技的发展,虚拟现实技术逐渐成为室内设计的重要工具。虚拟现实技术能够提供一种沉浸式的体验,让用户可以在虚拟环境中直观地感受室内设计的各种可能性,从而提高设计效果和用户的满意度。文章主要探讨Unity3D在室内设计沉浸式体验中的应用,以期为室内设计行业的发展提供新的思路和方法。
摘要:文章旨在探讨基于混合教学模式的Photoshop图形图像处理教学资源开发及应用研究。随着信息技术的高速发展,教育领域也经历了革命性的变革,促使重新审视中职计算机专业核心课程《Photoshop图形图像处理》的教学方法。现有教材存在内容不完整、教学案例不足、线上教学效果不佳等问题。在这一背景下,提出了开发新教材的计划,旨在通过视频辅助教学,提高教学效果。
摘要:探讨了利用Unity引擎进行虚拟博物馆设计与实现的方法和技术,数字孪生初步探索,实现数字博物馆与现实博物馆的数据同步更新,使得该系统具有文物的数字化保存和管理功能。对传统虚拟博物馆进行功能和技术延伸,利用人机交互技术和VR头盔的配套使用使参观者沉浸在三维虚拟世界中,激发参观兴趣。重点介绍了虚拟博物馆概念、意义和Unity引擎应用。同时重点对自动漫游场景中所涉及的A Star算法进行优化与测试,以及在场景中引入LOOP细分算法来提高虚拟场馆细节和逼真效果,从而实现质的提升。
摘要:传统电网抗灾指挥,各抗灾要素之间缺乏联动,造成了许多弊端,智瞰数字化抗灾微应用,将数据作为抗灾的核心要素,在南网智瞰微应用上重塑抗灾各要素,加强生产指挥部门与涉灾管理部门的协同,形成跨专业、跨地区、跨学科、多层次、分布式的协同管理机制。实现了在一个数据平台上获取抗灾关键数据,从而提升抗灾指挥的精准性、有效性,提高应急救灾的工作效率。
摘要:文章从数字媒体产业与相关从业人员信息不对等的矛盾出发,挑选内容侧重数媒专业视角资讯与资源,设计基于用户体验导向下的一款分享App。前期通过调研确定整体以用户体验感为基础,整合用户需求、分析用户未被满足或期待的情绪倾向,构建用户模型达到团队降低界面结构与类别归纳矛盾的需求;在交互设计与界面设计过程中厘清痛点与设计重点,在完成集成数媒资讯与资源用以分享的任务下,同步提升界面的用户体验。改善相关从业人员信息散乱、经验滞后、获取困难的学习就业环境,为推动整个数字媒体行业的发展起到积极的作用。
摘要:民间传统技艺类非遗是中国文化宝库中的重要组成部分,而西安竹篾子灯笼编织技艺作为中国传统民间工艺的代表之一,具有独特的历史和文化价值。面对传统技艺失传的困境,文章结合陕西西安非遗竹篾子灯笼的制作流程,探究在数字化传承背景下传统技艺传承和发展的新路径,实现开发并宣传中华传统文化的远大目标。
摘要:随着校园多媒体设备的普及和应用范围的不断扩大,对多媒体设备管理的需求也越来越迫切。论文基于B/S架构,设计与实现了一套多媒体设备管理系统,该系统通过Web浏览器进行访问和操作,旨在方便用户管理和查看多媒体设备相关信息,实现了教室多媒体设备管理、用户认证与权限管理等功能。通过系统测试和部署,验证了系统的功能和性能,证明了该系统的可行性和实用性。
摘要:开发利用多媒体教学资源是计算机公共课程建设的重要环节,对推进课程教学改革、提高学生职业素养有着积极的作用。本文从共享高职计算机公共课程多媒体教学资源角度,通过设置教学资源基础共享云环境、布设多层级资源采集节点、构建区块链+自适应多媒体教学资源共享模型等,开展共享方法设计和分析。实验表明,对比传统中心控制动态域模型共享和区块链技术共享,本方法吞吐量最高可以达到800bit/s,较传统共享方法更加高效,具有较好的实际应用价值,可以为实现优质教学资源的共建共享提供技术基础。
摘要:针对解决诸多应用场景环境监测系统的疑难问题,结合窄带物联网(NB-IoT)技术和传感器技术,有效地对环境质量进行综合评价。系统以STM32嵌入式芯片为主控制器,感知端使用温度、湿度、氨气浓度、光照强度等传感器采集数据;传输端使用移远物联网模块SIM7000C将感知端数据传输到管理云平台;应用层使用手机App实时观看监测数据,并远程监控。
摘要:随着水平井分段压裂在新疆油田非常规区块普及,投球式可溶桥塞因为其强度高、自行溶解等特点,为分段压裂和快速投产提供了有力保障。由于可溶桥塞前期需要投球坐封,部分井段存在坐封失效等问题,给后期压裂造成影响。该文通过基于投球坐封前后的实时数据,研发了一套桥塞坐封异常的判断方法。该方法在前期大量坐封曲线研究的基础上,通过图形关键特征识别技术和异常值检验实时算法,利用远程监控平台,实现了对异常坐封井段的实时预警,在新疆油田各区块实时判断准确率达到95%以上,为保障后期压裂施工效果起到了重要作用,具有较高的可行性和推广价值。
摘要:该研究旨在设计一个基于单片机的自动灌溉系统。系统包含主控模块、舵机模块、水泵模块、显示模块和报警模块,用于控制灌溉过程、保温措施和用户交互。主控模块选择了STM32芯片作为主控模块,具有强大的处理能力和丰富的外设接口,能够实现系统的控制和数据处理功能。硬件部分的设计涉及各模块的连接和电路保护措施,确保稳定的电源供应和通信正常。软件部分的设计涉及驱动程序的编写、通信协议的实现以及控制逻辑的设计,实现数据采集、决策和控制功能。
摘要:文章研究了面向机械设计制造及其自动化专业的人工智能概论教学方法。该方法以培养学生对人工智能的基本理解和实践能力为目标,以人工智能在机械制造业中的应用为主线,以案例教学为主要教学手段,教学资源包括教学课件、实验平台和参考书籍等。教学内容包括人工智能基础概念、机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等。教学重点包括人工智能在机械设计制造及其自动化领域中的应用,以及基于案例教学培养学生的实践能力。该方法可以有效提高学生对人工智能的认识和理解,增强学生在机械制造业中的应用能力和竞争力。
摘要:随着信息化和数字化的快速发展,计算机应用技术作为一门关键的专业领域,对培养高素质的计算机人才提出了更高的要求。然而,在高职计算机应用技术专业人才培养过程中,还存在一些问题。为了应对这些挑战,我国引入了“1+X证书”制度,旨在提高高职计算机应用技术专业人才培养的质量和水平。然而,目前对于“1+X证书”制度下高职计算机应用技术专业人才培养路径的研究还很有限。因此,该文通过对“1+X证书”制度下高职计算机应用技术专业人才培养路径的探索和研究,深入分析现有教学模式存在的问题,提出科学合理的解决方案,为高职院校计算机专业发展提供思考。
摘要:随着以ChatGPT为首的生成式人工智能的到来,教育领域迎来了新的机遇与挑战。ChatGPT凭借其强大的内容生成能力、语言理解能力和任务执行能力等为教师的教、学生的学以及教学评价等方面提供丰富的个性化资源、策略和服务,为教育的发展和变革提供了动力。但ChatGPT作为技术工具也存在错误与风险,需要使用者辩证地使用。随着“双减”政策的实施和普及,个性化学习在基础教育中扮演着重要角色,该研究主要探讨教师如何借助ChatGPT辅助教师开展结合师生特点的个性化教学,并提出教师利用ChatGPT开展个性化教学的步骤以及教师与ChatGPT协作模式的策略,为基础教育阶段教师利用ChatGPT提升教学能力提供思路与启发。
摘要:信息化背景下,“互联网+”的理念已上升到国家战略发展层面,教育界也积极响应国家号召及学生需求,整合优质教学资源,开发和建设网络教学平台,推动教学系统的变革与发展。针对基于学生个性化培养的教学资源平台构建问题,通过进行系统需求分析,得到基于学生个性化培养的教学资源系统所需要的各个功能模块,利用Django框架的MCV架构,分别对各个功能的M(模型)、C(控制器)和V(视图)进行详细设计,并且将增删改查和数据库的一些操作进行封装,以便各个模块能够直接进行调用。该平台的构建不仅能够促进学生培养的个性化,基于个性化的培养,进而使得学生能够更好地完成职业生涯规划,而且能够促进教学管理工作的智能化。
摘要:针对线上线下混合式教学模式的显著优势,根据C程序设计课程的特点,提出了基于此教学模式的教学实施方案的构建与实践探析,从教材建设、线上资源构建、线下教学过程实施及课程考核方式改革4个方面详细介绍了其实现的思想与方法,为深化程序设计类课程教学模式的改革与创新提供有效参考。
摘要:课程思政内容如何有效地融入计算机辅助设计课程已成为当下高校关注的焦点,该文旨在探索计算机辅助设计开展课程思政教学的实践路径。首先,文章阐述了开展计算机辅助设计课程思政的意义,明确了课程思政的教学目标。接着,从三个方面探索了计算机辅助设计课程思政教学的实践路径,即挖掘计算机辅助设计课程中的思政元素、设计课程思政教学方法和设置考核项目。将专业内容与思政内容融合,形成一个完整的计算机辅助设计课程思政体系,帮助学生更好地认识到数据数字化绘图技术的应用领域和作用,促进学生的思想道德和职业道德的建设。
摘要:在新工科背景下,文章旨在探索开展RoboCup机器人足球课程的教学模式。通过实践探索和教学实施,提高学生的综合能力和创新意识,促进跨学科融合和团队合作。文章将介绍RoboCup机器人足球课程的设计与构建、实施过程中的实践环节和教学资源配备,并对学生的学习成效进行评估。通过分析评估结果和学生反馈,总结文章教学模式的优势与不足,并提出相应的改进措施,为新工科背景下的教育模式创新提供一定的经验和借鉴。
摘要:在当前科技革命和产业革命变革的时代,为支撑服务创新驱动发展,培养高素质人才队伍,教育部制定了“新工科”建设行动方案,要求将新型科学技术与产业需求相衔接,与教育教学深度融合,推动传统工科专业教学改革,而在传统工科专业教育中,实践教学占据了十分重要的地位,尤其是城乡规划专业中,实践课程直接关系学生后续的发展状态。为响应国家对于“新工科”人才的培养要求,探索城乡规划专业课程与人工智能课程进行深度融合,为培养适应社会需求的人才进行有益探索。
摘要:在新工科的背景下,对原有工科专业开设的专业基础课程提出了新的要求,电路基础Ⅰ作为专业基础课,课程资源重理论知识学习、弱能力训练、缺素质培养,结合OBE理念和BOPPPS教学模型进行线上线下混合式教学,使整个教学过程形成闭环状态,激发学生学习兴趣,拓展学生的创新思维。
摘要:2022年4月,教育部发布了《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,标志着信息科技教育在我国义务教育阶段取得新的发展。新课程标准符合我国的基本国情和教育发展规律,进一步完善了培养目标,优化了课程内容,细化了实施要求,对信息科技教育教学工作提出了更高的要求。小学信息科技是义务教学中重要的组成部分,依据新课程标准要求,教师只有不断更新教育理念,优化教学方法,努力拓展新的教学模式,创新性地开展教学活动,才能实现信息科技的育人功能。
摘要:在混合式教学中,优质的课程教学资源及组织方式能更好地促进教学质量的提高。传统的课程资源组织方式是一种扁平化的知识组织方式,不利于学生掌握完整的课程知识体系,也不能很好地满足学生个性化学习的需求。基于知识图谱的新型课程资源组织形式能够将零散的知识点和零散的教学资源与知识点关联在一起,整合多种模态的教学资源,并能提供用户画像、个性化推荐、决策支持等先进的教学技术手段。文章以Java程序设计课程为例,构造了课程知识图谱,并探讨了课程知识图谱在混合式教学中的应用,促进信息技术与教育教学的深度融合,提高课程建设的质量。
摘要:操作系统是计算机专业的核心课程,其较为偏重基本原理的讲授,在传统教学模式下往往存在教学过程枯燥、学生理解不透彻、考核方式较为单一的现象。文章基于学习成果为导向的OBE教学理念是课堂教学的一种新尝试,将其应用于操作系统课程的教学,对教学内容进行层次划分、对教学方法进行混合式的运用、对课程考核采用多元化的过程性考核,从而优化整个教学过程、提高教学质量。