玄武门之变
早晨,红气球一样的太阳刚刚升起,便看到一大一小两个身影沿着小路向前走着。这是看上去非常相似的母子二人,都是圆圆的脸、矮矮胖胖的身材。母亲推着独轮车,车上放着火炉和木炭,还有一个包扎得十分严实的麻袋。 孩子在独轮车前边一路小跑,一会儿去追路边的野兔,一会儿去摘山坡上的野菊花。母亲在身后小声说道:“当心点儿,别不留神现出你的小熊模样,变化术我使用得还不够熟练。” 这母子二人,是两只成了精的熊,
机器人觉醒
提起我们的班主任张老师,整个楼层的同学都能说出几段关于她的故事。她就像一口藏着两种滋味的鸳鸯锅,一边是热辣够劲的“红汤”,一边是温润甜美的“番茄汤”,因此我们都悄悄叫她“鸳鸯锅”老师。 她留着一头乌黑的短发,鼻梁上架着一副小巧的眼镜,模样看似温和,实则“暗藏杀机”。她时而像沸腾的红汤般威慑力十足,能让闹哄哄的教室瞬间变得鸦雀无声;时而又像清甜的番茄汤满是暖意,让沉闷的教室充满欢声笑语。 记
“Open your Chinesebook,14页!” 这道中气十足、横跨中英文的指令,像一道惊雷劈在了教室里。全班瞬间陷入0.1秒的死寂,紧接着,火山喷发般的笑声几乎要掀翻屋顶。行走的“欢乐喜剧人”——我们的语文老师张老师闪亮登场了! 他那双小眼睛好像被脸抢占了地盘,一笑就成了两条灵动的小短线,嵌在脸上,仿佛随时能弹出一个表情包。 张老师读课文的本事,绝对是大师级别。学《白鹭》一文时,
我们五(8)班有一位美丽的英语老师,她就像是从漫画里走出来的人物——脸圆圆的,鼻子尖尖的,长长的眼睫毛下一双大眼睛扑闪扑闪,我们都叫她“Max老师”。 Max老师讲课幽默风趣。英语对我们来说,是一门比较难的学科,很多单词、句型,今天学会了明天就忘记了。Max老师为了激发我们学习英语的兴趣,把枯燥的课本知识与有趣的生活结合起来,让我们巧妙地记住了学习的内容。 在教我们学习第二单元星期几的单词
山上一群猴(3)
打喷嚏是身体自我保护的现象。当有灰尘或者刺激性气体进入鼻腔时,鼻腔神经会将此信息报告给大脑,大脑会做出相应的反应,命令鼻腔将异物清理出去,于是喷嚏就来了。此外,如果冷空气忽然刺激鼻腔黏膜,也会导致打喷嚏。这是身体在提醒我们,天气寒冷,注意保暖。
豌豆笑传(3)
呆奇玩转校园(3)
有人偏爱活泼黏人的小狗,有人钟情温柔优雅的小猫,有人喜欢灵动斑斓的小金鱼……而我,独独对一只寄居蟹“情”有独钟,它就是我最爱的“小蜗”。 “小蜗”这个名字背后还有一段有趣的小故事。那天我拿着自己的零花钱准备买宠物,在水族店的玻璃缸前,一眼就相中了这只寄居蟹——它缩在贝壳里的模样,像极了海绵宝宝的宠物“小蜗”。就这样,怀着满心欢喜,我把它带回了家。 小蜗个头儿小小的,住在一个精致的白色贝壳里
去年我过生日,爸爸送给我一只小巧玲珑的银狐仓鼠。当它从包装盒里探出可爱的小脑袋时,我就为它想好了名字——毛球。 毛球名副其实。它整个身体毛茸茸、圆滚滚的,像极了柔软的棉花糖。它背上的毛是淡淡的银灰色,摸起来十分顺滑。它的肚皮雪白雪白的,被光一照,还有些刺眼。 它的眼睛像两粒打磨光滑的黑曜石,总是机警地转动着。粉色的鼻子不停地耸动着,两侧长长的胡须像探测仪般灵敏。最可爱的是它的小爪子,虽然只
去年国庆假期,我得到了一份特别的礼物—— 一只主动“碰瓷”的小猫。 那天清晨,我和妈妈正在斜塘河边散步,几栋爬满青藤的尖顶别墅吸引了我们的目光。正当我们靠近时,一个毛茸茸的小身影突然从草丛里蹿出来,径直跑到妈妈脚边,“喵呜”一声后钻进了她的裙摆。那叫声软绵绵的,带着几分撒娇的意味,瞬间融化了我的心。 小家伙黏了我们一上午,也没人来找它。原来是个可怜的野孩子,于是我央求妈妈收留了它。 看着
无法举起的哑铃
1 妈妈说,深夜时我们对气味最是敏感,即使是微弱的气味也能被捕捉到。 当我们睡觉的时候,鼻子仍然在工作,这时候,大脑会根据气味把记忆重新拼凑,再加上一些想象,形成梦境。 我们在睡梦中闻到的味道,就像是一把开启记忆大门的钥匙,能把制造梦境的记忆释放出来。花蜜香甜的气味会引发美梦,臭鸡蛋难闻的气味会带来噩梦。 有一天早晨,妈妈把饺子煎煳了,煳味飘进了我的鼻子里,我当时就做了一个梦。在梦里,我、
一眨眼,初夏就来了。鱼腥草的花开了。 我痴迷鱼腥草的花,是因为爷爷。 我家在清风谷,房屋四周都很平坦。门前有一大片水田,水田旁边是一块菜地。屋后有一片花栎树,树林右边,一条小溪潺潺流淌。清澈的溪水在石头上跳跃着,闪动着,“叮叮咚咚”地奔涌向前,仿佛在唱一首动听的歌谣。 “小溪小溪,你为何不肯停下奔跑的脚步呢?”我望着溪水默默思考着。 鱼腥草还没有开花之前,我常常站在小溪边,低着头,看流
视角之巧 晚饭后,妈妈坐在沙发上翻看相册。已经完成作业的豆丁蹿过去,趴在妈妈身边看了起来。 去年暑假,一家人去了海边。那天是农历六月十五,晚上,圆圆的月亮从海面上升起来,许多人跑到沙滩上拍照。妈妈背对月亮,伸出右手,做出把它托在手中的样子,“咔嚓”,笑容和月亮一起定格了。一家人都用这个姿势拍了照,第二天又以同样的姿势在日出时和太阳拍了合照。 爸爸一边剔牙一边问他们在看什么。他坐下来看了一
话说,我们班里有很多有趣的人。有“啃手王”,有“吝啬鬼”,有“话唠”……不过,最让我“佩服”的还是“睡仙”。 “所以这个人物最突出的特点是什么?”彭老师的声音传到了每个同学的耳朵里,除了——我同桌。只见他正舒服地把头枕在胳膊上,就像枕在自家的枕头上一样,又似陷进了柔软的棉花糖里,身处幻境无法自拔。尽管周围的环境十分喧闹,但他依旧睡得十分安稳。就在这时,彭老师发现了他正在睡觉。“嘘——” 教室
双脚蹬着踏板向前飞驰,微风拂过脸颊,带着丝丝凉意,瞬间让我身心舒展,思绪也跟着飘向远方。这种心旷神怡的感觉,让我回味无穷。 说起练习花式骑车的原因,还要追溯到那年春节。一天,刚学会骑车的我,不知天高地厚,要和哥哥比试花式骑车,结果输得一败涂地。不甘示弱的劲儿顿时涌上我的心头,我暗下决心,一定要把骑车的技术练得更娴熟,争取下次比试时打败哥哥。 我开始了日复一日的苦练。摔倒过多少次,膝盖和手掌
周末,阳光明媚,天空像一块透明的蓝宝石。“老家的橘子熟了,我们可以去摘些尝尝。”妈妈提议。我一听,高兴得一蹦三尺高,早就盼着这一天了! 到了目的地,我们每人领了一个竹篮和一把剪刀就开始摘橘子,漫山遍野,一片金黄,太壮观了。只见那一个个橘子像一盏盏小灯笼似的挂满枝头,在风的吹拂下,轻轻摇晃着,仿佛在向我们挥手,欢迎我们到来。 我迫不及待地冲到一棵橘子树下,伸手拉住一根枝条就去摘上面的橘子,可
在我的记忆深处,有一座宁静的乡下老屋,屋后有一大片翠绿的竹林。昨夜,我又梦到了竹林,梦到了那段无忧无虑的童年时光。 春天,竹林生机盎然。几场春雨过后,竹笋像一个个调皮的孩子,从土里争先恐后地探出黄澄澄的小脑袋。爷爷扛着锄头,带着我到竹林里挖竹笋。不一会儿工夫,我们就收获了满满一大筐。奶奶从筐里随意挑出几根,剥掉壳,清洗干净,切成厚片或细丝,做成竹笋炒腊肉、竹笋炖鸡汤等佳肴,尝一口,满嘴都是春
在乡间的田埂上漫步,隔老远就能听到铿锵有力的锣鼓声,这说明社庙里的词明线戏就要开演了。词明线戏是中国提线木偶戏中的特色品种,是福建省省级非物质文化遗产。 社庙里神像很多,供品很丰盛,香火很旺,刚走进去,就见一股股烟雾直冲而来。墙上画着一幅幅画,“有求必应”的横幅边角已发黑,被虫蛀了洞,软塌塌地垂着。 戏台就搭在殿心,简陋得很。几把长凳支起个架子,红黄相间的幕布,洗得发了白。台上悬着好多木偶
放学路上,我抬起头,忽然被天空留住脚步——今天的晚霞真漂亮。 回到家,我倚在窗边向外看,天边正酝酿着一场橙红的梦。 秋日的暮色,稠得像化不开的油画颜料。霞光如浸过蜜水的橘糖,又似一袭半透明的金纱,轻轻笼住天空。那金色并不孤单,底下还透着一层淡淡的蓝,像夜的呼吸提前抵达。云朵被余晖染透,边缘镶上一圈亮晶晶的光,仿佛穿着缀满钻石的裙裾。 天空成了一幅流动的画。万道金光泼洒下来,高楼被镀成辉煌
【习作题目】 生活中经历的事情会带给我们各种各样的情感体验,畅快、欣慰、感动、惧怕、愤怒、沮丧、后悔……你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。 【病文入院】 失而复得的惊喜 湖北荆门市掇刀石小学六(1)班 杨俊卓 我有一个小巧玲珑的精致(语义重
只需几张彩色圆形卡纸,就能做出漂亮的彩虹灯笼,快来动手试试吧!
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