作为一名美术教师,我喜欢在大自然中写生画画,我很享受这种与大自然亲密接触的方式。于是,我也带着孩子们画花草,努力拉近孩子们与大自然的距离。 从小到大,孩子们都没少画过花、草、树,几乎笔一拿就可以利落地完成一幅标准的简笔画,但千篇一律的画作实在是辜负了植物的千姿百态。由于没有仔细观察与深入接触,孩子只有临摹简笔画,但画得越多思维越固化。为了减少这种脱离实际的流水线画作,我们带领孩子亲自捡树叶、画树
不怕大家笑话,我焦虑了一个寒假,原因就是试用了DeepSeek之后,对自己所谓的文化功底彻底不自信了。 记得在寒假的第二天,关于DeepSeek的讨论就在社交媒体上传开,甚至上了热搜。我看到将其上升到“改变国运之重器”的论调,将信将疑。好友也认为“超越已有,不同凡响”,那么,我自然也要试一试了。刚好那天我帮学生投稿的小说作品得到录用通知,于是,我让DeepSeek同题试写。几秒之间,它已
随着人工智能技术的迅猛发展,特别是DeepSeek的横空出世,教育正经历着前所未有的范式重构。但教育最本质的使命始终是人的成长。当算法与数据渗透课堂,我们依然需要做“看得见人”的教育,在技术与人性的平衡中重构教育生态,让教育始终葆有人性的温度,在算法时代培育出真正完整的人。 一、看得见教育的危机,做自我成长的导航师 传统的教学模式以教师为中心,注重知识的传递,一般都是教师台上讲、学生台下听的
2025年春,国产大模型DeepSeek(深度求索)的横空出世犹如投入平静水面的一颗石子,迅速吸引了包括教师、学生、家长、教育管理者、教育研究者等主体的广泛关注与深度使用。而随着更多高校、教育平台、教育科技公司对DeepSeek的相继接入,DeepSeek已然从简单的外围触碰大步向教育的核心阵地挺进,其势必对教育全生态带来深刻影响。有媒体对此相继发问:“DeepSeek搅动寒假作业,基础教育与AI
当前,AI的迅猛发展正深刻而全面地渗入教育的世界,推动着教育的系统性重构:教育目标从“知识本位”转向“素养本位”,课程体系则逐步打破学科壁垒向综合化、实践化演变,AI工具的应用正推动着教学场景的虚实融合与教学方式的变革,作为核心的教师角色重构已成必然。很显然,当生成式人工智能逐渐彰显其优秀的类人智能水平并逐渐渗透进入教育生活中时,我们的教师有必要立刻做出响应,并迅速调适我们的角色。 一、从学习组
人工智能是规训的产物,同时又会对人类施加规训。所谓“规训”,是指通过一系列手段和程序对个体进行规范和塑造的权力类型。规训权力的主要功能是“训练”,更确切地说,是为了更好地挑选和征用而训练。[1]在此语境下,人工智能一方面是人类规训的产物,另一方面,又在形成技术体系后,反过来对人类施加新的规训,重塑人类的行为方式与思维模式。正如当下,几乎没有哪个领域能够避免人工智能带来的影响,教育领域也不例外
近年来,AI成为热点话题,也实际成为很多行业积极拥抱的革新技术,用以提升创造力和竞争力。首先是2022年底OpenAI公布了ChatGPT,它的出现标志着自然语言处理技术进入了一个新阶段,其强大的生成功能很快就引起了普遍关注,也给各行各业带来了强烈的冲击——人工智能越来越强大,人的价值将何去何从?2025年1月底,DeepSeek以其低成本和开源大模型等优势突然爆火,给更多的行业和人群带来了切身体
在人生的长河中,我们就像漂泊在茫茫大海上的船只,看似沿着既定的航线前行,但实则在某些不经意的瞬间,命运的风向悄然改变,引领我们驶向截然不同的方向。于我而言,踏上音乐之路,便是那至关重要的转折点,而引领我走上这条道路的,是一位如明灯般的音乐老师。 我曾是一名普通的文科生,和大多数同学一样,在题山卷海中埋头苦学,未来的道路似乎已经被规划好——考入一所文科院校,选择一个传统的文科专业,毕业后步入社会,