总是在不知不觉中,新年踏着轻盈的脚步悄悄来到。新年的钟声在零点敲响,预示着即将到来的是一个崭新的清早。新年,你好! 北方,雪花美丽地结在树梢,在一阵阵寒风里,跳起了晶莹的舞蹈。大街上,叫卖的老大爷和老大娘,举着那一串串糖葫芦,它们红红的像温暖的火苗,点燃了过往孩子们的欢笑。新年,你好! 朋友,我知道:在过去的一年里,你有那么多忧郁,那么多烦恼。那么,就让它们像去年的秋叶永远飘落吧,再让岁月把它
邵雨香/设题 1.下面对《水浒传》中相关内容的表述,正确的一项是( ) A.杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀。泼皮牛二对他纠缠不休。他一时性起,失手杀死牛二。 B.林冲武艺高强,是东京禁军教头。他误入白虎节堂,被陷害充军,后来在鲁智深的引荐下,雪夜上梁山,成为梁山第一等好汉。 C.燕青,遍体花绣文身,心灵机巧,江湖上难逢对手,人称“浪子燕青”。但他并非真的浪子,其处事风格处处透露
周枫琳/设题 1.有人认为,取经路上孙悟空不断自我超越,实现了个人价值的升华。请结合《西游记》中的内容,简析孙悟空是如何实现个人价值升华的。(80字左右) 2.“团结是战胜敌人的法宝”,请结合孙悟空、猪八戒、沙僧在通天河智斗金鱼精的情节,谈谈你对这句话的理解。 3.“真假美猴王”事件对师徒四人之间的关系产生了哪些影响? (1)积极影响:____ (2)消极影响:____ 4.在孙悟空大
徐玉根/设题 1.下列关于《红星照耀中国》的阐述,有误的一项是( ) A.斯诺作为一名美国记者,对中国共产党和中国革命做了客观评价,多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神,表达了他对中国共产党及其领导人、中国共产党领导的红军由衷的赞美之情。 B.《红星照耀中国》写了两个层面的事实:一是作者采访“红色中国”的过程,二是“红色中国”的历史、现状和未来。与此相关的重点内容有
黄凤鸣 俞璐/设题 1.下列关于《红岩》有关内容的说法,错误的一项是( ) A.《红岩》反映了在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压中国共产党领导的地下革命斗争的历史。 B.成岗出身于大地主家庭,却坚定地投身革命,他是知识分子中的楷模。 C.小萝卜头是在敌人的监狱里长大的,不知道外面的世界什么样。他在黄将军的帮助下学习,记忆力很强,非常尊敬老师,经常帮助大人做秘密工作。
朱奕晴/设题 1.下列关于《骆驼祥子》有关内容的说法,有误的一项是( ) A.为了多挣两块钱,祥子冒险拉车去清华,结果路上连车带人被大兵捉走。 B.祥子与虎妞结婚后,用虎妞的私房钱买下一辆车;因虎妞难产而死,祥子只得卖车料理丧事。这对祥子来说是压死人生希望的最后一根稻草。 C.祥子在茶馆等候曹先生时,遇到了饿得晕倒的老车夫老马。老马祖孙的命运深深刺激了祥子,祥子隐约感觉到自己即使买上车也没
周楠/设题 1.以下对《钢铁是怎样炼成的》中的人物的评价,有误的一项是( ) A.保尔是一位具有钢铁般意志和顽强奋斗精神、不屈服于命运、为理想而献身的英勇战士。 B.朱赫来是一位无产阶级英雄人物,他是保尔的精神导师,为保尔排忧解难、指明前进的方向。 C.谢廖沙是保尔的好友,他是一位有着革命热情和自我献身精神的勇士,在一次战斗中不幸中弹身亡。 D.冬妮亚是保尔爱情的起点和终点,她一直与保尔
董丽丽/设题 1.实验学校开展“邂逅经典——名著中的女性形象”主题探究活动。 (1)文学作品中的女性形象各具魅力。如《简·爱》中,温柔、和善,对学生一视同仁的教师①________;如《儒林外史》中,总怀着太太梦,乍一看似乎面貌可憎,但细品会发现其言行包含着与命运抗争的精神的②____;如《朝花夕拾》中,不拘小节、善良朴实、爱孩子,给“我”买来《山海经》的③____。 (2)女性人物身上不乏
《备考特别行动》参考答案 《水浒传》阅读 1.C(A项,杨志不是“失手”,而是在极度愤怒和无奈下杀死牛二的;B项,林冲不是鲁智深引荐的,而是柴进写信举荐的;D项,活捉王英的是扈三娘。)2.[示例一]①林武师即林冲。因高衙内看中林冲娘子,故意使人卖宝刀给林冲,而后借高太尉欲看林冲宝刀为名,诱林冲误入白虎节堂,林冲因此事被发配沧州。途中因鲁智深保护,高太尉害其性命不成,打算在草料场烧死林冲,不承想大
40年前,高中刚毕业的大哥去了崇明的农场工作。他在给家里的信中说:他十分想家,想起故乡的炊烟,就想到外婆的白发;想起故乡的橹声,就想到父亲的渔网;想起故乡的水桥,就想到母亲洗的衣裳。 而今,故乡的面貌翻天覆地,炊烟不见了,橹声听不到了,水桥也退休了。那些曾经流淌在水桥上的悠悠岁月,也渐渐褪了颜色。 水桥不是桥,而是架设在河与岸之间的一组石板阶梯,是早年江南人去河边淘米、洗衣、挑水的地方。 故
[文本一] 人工智能再造视听内容创作流程 ①AI微短剧《中国神话》,融合文生文、文生图、文生音乐和文生视频等人工智能技术,实现了从创意构思到视听呈现的人工智能全流程再造,探索出人类与机器智能合作的新模式。 ②智能化策划,让人工智能成为创意策划的“智囊团”。故事策划是视听内容创作的首要环节,传统编剧的灵感往往受限于个人阅历和知识结构,而大语言模型因为学习了万亿数量级的文字内容,所以相比于个体创
尚小科/设题 一、阅读下面两个文段,完成后面题目。 [甲]晋太元中,武陵人捕鱼为业……未果,寻病终。后遂无问津者。(选文略,见课文《桃花源记》) [乙]环滁皆山也……醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选文略,见课文《醉翁亭记》) 1.下列对两个文段中的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“便舍船,从口入”中的“舍”是“舍弃”的意思,与“土地平旷,屋舍
彭淑娟/设题 班级准备召开以“探险”为主题的班会,请你参与。 [探险故事选] 1.下面是探险家张骞的故事节选,请根据要求完成任务。 张骞被誉为“丝绸之路”的开辟者。初使西域,张骞被匈奴扣留后囚居十余年,但他坚持汉节,大义凛然,抵抗住匈奴的各种利诱和威胁,以顽强的意志打通了汉朝与西域的交往之路。他再使西域,扩大了_____(联连)络范围,正式开启了汉朝与西域各地_____(濒频)繁交往的时代
作文题目 从以下三个任务中任选一个,写一篇作文。 任务一:以“天呐,原来这么有意思”为题,写一篇记叙文。 任务二、:以“助人者,天助之”为题,写一篇议论文。 任务三:根据下面这句话,自拟题目,写一篇文章。除诗歌外,体裁不限。 天下之事,其得之也不难,则其失之也必易。——王阳明 要求:①有真情实感,有体验与思考;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。 (题目有校改)
乌镇是一个令我心驰神往的地方,它如同镶嵌在江南水乡的一颗璀璨明珠。 初到乌镇,映入我眼帘的是一排排错落有致的古建筑。粉墙黛瓦,在波光粼粼的水面的映照下,显得分外优雅。沿着青石板路前行,仿佛能听到历史的回响,感受到岁月的流转。这里的每一块青石板,都被行人踩得光滑如玉,仿佛在诉说着乌镇的古老与沧桑。 漫步街头巷尾,随处可见的是悠闲的老人和嬉戏的孩童。老人坐在门前的竹椅上晒着太阳,孩童在小巷中追逐打
“妈,这土豆啥时候能收完啊?我快要累死啦!”我顶着火辣辣的太阳,一边慢吞吞地往塑料筐里捡土豆,一边冲前方忙碌的身影嚷道。 妈妈微弯着腰,双手握着四股叉扎入土地,她用右脚用力地往下蹬,头也没回,说:“你去地边找个阴凉处歇着吧,土豆一会儿我自己捡。”我站起身来,轮番抻了抻蹲得发麻的腿,望着无边无际的土豆地,心里发苦。唉,这风吹日晒捡土豆的日子啥时候是个头儿啊?! 我耷拉着脑袋,无精打采地挪到妈妈身
奶奶自从得了抑郁症,眼睛便蒙上了一层雾气,整个人变得蔫巴巴的。她整天沉默着,仿佛跟每一个人都隔了一片缄默的海。 暑假,我去城郊的奶奶家住了一段时日,发现奶奶真的变了许多。 以前,她的嘴就没有停下来过。她老爱喋喋不休地指挥每一个家庭成员。她抱怨爷爷乱买保健品,提醒我饭前洗手、不喝生水、少吃冰棍儿。一大家子人的吃喝拉撒,奶奶每天都要操心个遍。可是现在,别说出门了,奶奶连话也不想说,整个人看起来灰扑
“现在不吃学习的苦,长大以后就要吃生活的苦。”想必绝大多数80后、90后乃至00后,都曾听过这样的教育理念,也或多或少地实际经历过。最近,不少人在反思,认为小时候受过的苦难教育仍在伤害自己。今天,我们就来聊聊这件事。 什么是苦难教育?比如,打压式教育——不管多努力,从来不被认可,永远成不了父母口中“别人家的孩子”;又如,挫折式教育——没有困难,也要制造出困难;再如,愧疚式教育——“以前哪有这个条
伊织/辑 他们被确认为见义勇为人员 2024年9月11日下午近3时,江苏省苏州市发生持刀伤人事件,一位“碎花裙女生”挺身而出,用雨伞奋力敲打行凶者。随后,冲突声吸引了沿街万三蹄店铺的店长焦元师及店员刘强,他们手持长勺挺身而出,同四周群众一起将行凶者控制住。 “碎花裙女生”是来自重庆的游客刘杨。万三蹄店铺店长焦元师是退伍军人,来自连云港,跟着战友到苏州创业。刘强来自河南。 目前,苏州市公安局
初三那年的5月26日傍晚,大家跑完操,回到宿舍洗澡。 我和室友来到阳台上。一个同学从书包里拿出CCD相机(数码相机的一种),一边对着天空咔咔拍,一边说:“今晚的天空好美啊!”旁边的同学回应:“对啊,今晚有月食呢!不过晚上还要上自习,走啦!”我抬起头,看到月亮在天空中出现了模模糊糊的影子。 教室里,空调和小风扇都开着,却感觉还是不够凉快。我翻翻课桌上堆起的卷子,开始分析自己的错题。错题那么多,我
程门立雪