基于教材拓展内容设计项目学习有利于学生整合课内外知识，提高实践能力和创新能力。现以五年级“我的滴灌装置”项目学习为例，从精选项目内容、确定项目目标和开展项目实践三个方面梳理基于科学教材拓展内容的项目学（试读）...
登录
