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涵养学生公德的社会参与式实践-江苏教育·班主任2024年09期

涵养学生公德的社会参与式实践

作者:赵华 字体:      

【关键词】公德;社会参与;社会责任

【中图分类号】G41  【文献标志码】C  【文章编号】1005-6009(2024)36-0037-03

【作者简介】赵华,江苏省教育科学研究院(南京,210013)数字教育研究所所长,正高(试读)...

江苏教育·班主任

2024年第09期