【摘 要】量化管理作为班级管理的一种手段，是对学生进行道德教育的重要途径。“双线制”班级量化管理策略通过同质竞争、全程评价来引导学生进行积极归因，通过积分和奖章等薪酬管理强化归因，激发学生的学习动力，培（试读）...
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