[摘 要] 文章从文化素质的角度，思考如何提升高素质技术技能人才培养的内涵，从而使职业教育具备与普通教育同等的文化再生产地位，以适应、契合社会与经济发展新需求。文章旨在探究职业教育大学文化，注重促进形成职（试读）...
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