[摘 要] 随着《义务教育科学课程标准（2022年版）》的颁布，“模型建构”这一概念被单独提出，这也意味着模型建构在小学科学教学中十分重要。本文从模型建构的内涵界定、教学流程、教学应用、未来方向四个方面入手开（试读）...
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