“数感”是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观感悟。数感不仅关乎学生对数的直观感知，更涉及学生理解和运用数解决实际问题的能力。如何在数的概念教学中发展学生的数感呢？老师教学“小数的意义"时，以正方形（试读）...
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