《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下称“新课标”)中提出了以“三会"核心素养为导向的“四基”“四能"课程目标,其中真实情境的引入尤为瞩目。它要求学生能够在探索真实情境所蕴含的关系中,发现问题和提出(试读)...