【摘 要】“双减”背景下,有效作业的设计与实施成为教师普遍关注的研究专题。文章通过问卷调查、课堂观察等渠道,梳理、总结目前小学英语作业设计与实施过程中存在的主要问题,并从作业目标定位、单元整体设计、作业(试读)...