【摘 要】“综合与实践”是小学数学课程四大领域之一。文章从强化“问题性”,发展学生的数学思维;强化“综合性”,培养学生综合运用知识的能力;强化“实践性”,使学生真正“动起来”;强化“过程性”,积累数学活动(试读)...