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基于儿童情感表达的小学美术抽象画教学策略 -小学教学研究2024年04期

基于儿童情感表达的小学美术抽象画教学策略

作者:李孝铃 字体:      

【摘 要】小学一至五年级的美术课堂教学内容已经涉及抽象艺术形式的表达。把这类有关抽象画表达的教学内容进行梳理,可以发现这些课的一个共性特征就是儿童作业的呈现基本是抽象画,而且多以点、线、面的表现形式为主(试读)...

小学教学研究

2024年第04期