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课程视域下“五型五心”主题作业设计初探 -陕西教育·教学2024年03期

课程视域下“五型五心”主题作业设计初探

作者:杨玲 薛慧 字体:      

在学校教育教学过程中,三迪小学顶层设计,统筹规划,在“4343”作业管理模式引领下,以主题作业设计为核心,构建了“五型五心”主题作业体系。

一、主题意图明晰

众所周知,教师在平时的主题规划中往往采取两种方式(试读)...

陕西教育·教学

2024年第03期