初中历史作为一门人文性极强的学科,在教学过程中,教师需要着重培养学生的唯物主义史观,提升学生的辩证思维能力,展现对学生历史人文关怀等;需要通过初中历史教学活动,帮助学生构建完整的历史时空观;需要转变传(试读)...