幼儿时期是人智力启蒙和品行养成的重要阶段，而劳动教育是幼儿教育中的“五育”之一，也是促进幼儿身心发展的关键途径。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出：“要引导幼儿了解自己的亲人，以及与自己生活有关（试读）...
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