德国著名音乐教育理论家奥尔夫的“原本性音乐”教育理论认为,音乐教学应当将学生的语言、律动、节奏、游戏等相关要素结合,从而让学生学“感性的音乐”“形象的音乐”。“原本性”是奥尔夫音乐教学体系的核心词,它(试读)...