• 简体   /   繁体
初中数学教学中数形结合思想的渗透路径-山西教育·教学2024年03期

初中数学教学中数形结合思想的渗透路径

作者:张丰 字体:      

近年来,随着素质教育理念的提出和不断拓展、深入,初中教学中更加注重对学生综合素质的培养,尤其是对学生数形结合思想的培养,可以有效激发学生的数学思维和综合能力。数形结合思想要强调的就是利用数形之间的相互(试读)...

山西教育·教学

2024年第03期