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探究通往学生积极心理的初中数学教学途径-数学教学通讯·初中版2024年04期

探究通往学生积极心理的初中数学教学途径

作者:李珲 字体:      

[ 关键词 ] 初中数学;初中生;积极心理

在我国数学教学中有一个优秀的传统,那就是对学生学习机制的研究与把握,其中又以研究学生的学习心理为根本.在二十世纪八九十年代,数学基础教育界曾经以学习心理学为抓手,(试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第04期