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融入数学文化践行学科育人-数学教学通讯·小学版2024年03期

融入数学文化践行学科育人

作者:浦静燕 字体:      

[摘  要] 数学历史源远流长,数学文化博大精深。教师在数学教学过程中融入数学文化,让学生经历思考、表达、探索的过程,不仅能培养学生创新学习的能力,还能让灿烂的数学文化深入人心。因此,教师应深挖数学(试读)...

数学教学通讯·小学版

2024年第03期