[摘 要] 在小学数学教学中，教师要借鉴“小先生制”，助推数学“伙伴学习”。通过“小先生”导学、“小先生”领学、“小先生”创学、“小先生”评学，让“伙伴学习”得到积极的指导、积极的示范、积极的合作、（试读）...
登录
