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人工智能赋能青少年科技创新活动的思考-中小学信息技术教育2024年11期

人工智能赋能青少年科技创新活动的思考

作者:孙亚飞 字体:      

【摘 要】本文以上海交通大学附属中学嘉定分校的人工智能课程设计与实施为例,探讨人工智能技术(以下简称AI技术)在青少年科技创新活动中的赋能作用。研究发现,AI技术通过提供个性化学习体验、增强问题解决能力、促(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第11期