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利用草坪角色区促进幼儿社会性发展探析-小学科学·教师版2021年01期

利用草坪角色区促进幼儿社会性发展探析

作者:何艳晴 字体:      

一、问题提出

中班学期,幼儿园开始进行户外重点公共区域的打造。笔者所带的班级分到的重点区域是一片草坪区,自然资源丰富,但是可以开展的活动刚开始并不多,而且零散、单一。根据幼儿的年龄特点,中班幼儿相对于小(试读)...

小学科学·教师版

2021年第01期