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数学教学中的“马太效应”分析-小学科学·教师版2021年05期

数学教学中的“马太效应”分析

作者:邵立春 杨红龙 字体:      

“马太效应”来源于圣经《新约·马太福音》里的一则故事,主要讲的是强者越来越强、弱者越来越弱的现象。美国著名学者罗伯特·莫顿将该现象命名为“马太效应”。数学教学中的“马太效应”现象,主要表现在学生向好和(试读)...

小学科学·教师版

2021年第05期