《小学科学课程标准》明确指出：科学学习要以探究为核心。开展探究学习，可以引导学生探寻科学发展的真相，总结出科学变化的真正规律。因此，在小学科学课堂上，积极按照探究式模式组织教学，促进学生科学素养的不断（试读）...
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