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设计教学活动让学生学习更高效-小学科学·教师版2021年06期

设计教学活动让学生学习更高效

作者:陆美玲 字体:      

在数学课堂中,活动的运用要强调有效性。有效性活动有三个特点:一是目标明确,教学活动的组织与设计,要指向目标,要围绕数学问题来展开。二是内容科学,活动中所提供的材料、学具等,要能顺应学情,契合学生认知特(试读)...

小学科学·教师版

2021年第06期