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跨学科整合 提高学生科学素养-小学科学·教师版2021年07期

跨学科整合 提高学生科学素养

作者:田佳杰 字体:      

小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的义务教育阶段的核心课程,其主要教学目标不仅让学生在学习中掌握基础课程知识与技能,还注重培养学生科学探究能力。基于学科整合展开具体的科学教学,我们要注重关注学生学(试读)...

小学科学·教师版

2021年第07期