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“跨学科学习”的任务驱动路径与实践研究-小学语文教学·会刊2024年03期

“跨学科学习”的任务驱动路径与实践研究

作者:林上好 字体:      

2022年版课标提出了“跨学科学习任务群”的概念。这个任务群旨在“引导学生在语文实践活动中,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域;围绕学科学习、社会生活中有意义的话题,开展阅读、梳理、探究、交流等(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第03期