小学高年级语文教学正逐步由单篇教学向大单元教学转型。“教、学、评”一体化作为契合大单元教学理念的教学模式,以目标为引领,推动教学活动、学习过程与评价机制协同发展,这对于提升小学高年级语文教学的质量与效(试读)...