整本书阅读教学应以全面了解学生的阅读兴趣与阅读能力为前提，教师据此筛选出适宜的读物，并为学生制订科学、系统的阅读计划。在此过程中，教师既要引导学生灵活运用多种阅读策略，高质量完成整本书阅读任务，又要鼓（试读）...
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