核心素养理论认为：要从文化基础、自主发展和社会参与这几方面入手促使学生成长为完整的人。因此，在小学语文教学中要积极促使学生形成言语思维，让学生逐步形成敏锐的思维能力，促使学生提升读写综合能力。
一、前（试读）...
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