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基于课程思政的初中生物学态度责任培养的教学活动研究-中学生物学2024年06期

基于课程思政的初中生物学态度责任培养的教学活动研究

作者:吴懿哲 字体:      

摘 要:初中生物学的“态度责任”核心素养与课程思政的内涵在育人目标上具有一致性。笔者根据两者的一致性,结合建构主义理论设计“课程思政线—教学目标线—态度责任线”三线合一的教学模式。本文以“激素调节”为例(试读)...

中学生物学

2024年第06期