在目前应试教育的大背景下,部分音乐特长生在专业学习中只重视演唱、演奏技能或某一特长方面的理论学习,造成了音乐综合素养的匮乏和不平衡。通过开设音乐选修课加强学生对音乐理论的系统学习,丰富学生的综合音乐素(试读)...