摘 要： 在初中历史课堂教学中，教师可深入挖掘教材，采用灵活多样的教学方法，激发学生兴趣，达到事半功倍的效果。学生一旦对历史课的学习产生兴趣，就将产生学习的内在动力。
关键词： 历史教学 导入 疑问 引导情感（试读）...
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