摘 要：本文以“探索八闽气候，守护绿色家园”为主题，采用明确作业目标、选取情境素材、设定问题任务、设计评价标准和方式等方法，以人教版七年级上册第三章“天气与气候”为例进行大单元作业设计，遵循“由实践到理（试读）...
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