三、问题总结
数学解题是师生每天都在经历的活动，酸甜苦辣咸等各种滋味在心头，数学命题是师生鲜有经历的活动，总认为命题活动不是普通教师和学生能胜任的，因此，在解题活动中往往因缺少对命题者命题思路由来的理解（试读）...
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