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基于人工智能的小学语文教学行为循证研究-广西教育·A版2025年12期

基于人工智能的小学语文教学行为循证研究

作者:凌金波 字体:      

中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2025)34-0052-06

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程实施"部分明确要求教师“充分利用网络平台和信息技术工具,支持学生开展自主、合作、探究性学习(试读)...

广西教育·A版

2025年第12期