摘 要：马克思主义生命观认为，一个人生命的完整性由自然、社会、精神三种生命形态组成，教师应从认知自然生命、感受社会生命、提升精神生命等角度，探索生命教育与高中思政课教学的融合路径：创新跨学科教学方式，认（试读）...
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