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真实情境下的任务驱动教学探索-广西教育·D版2021年06期

真实情境下的任务驱动教学探索

作者:覃梦园 字体:      

2019年11月,《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(以下简称《意见》)针对“提升试题科学化水平”提出了“试题命制既要注重考查基础知识、基本技能,还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决(试读)...

广西教育·D版

2021年第06期