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课例中的教学经验提取策略-广西教育·D版2021年12期

课例中的教学经验提取策略

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河南大学教授魏宏聚、博士研究生任玥姗在《课程·教材·教法》2021年第10期上撰文认为,教学经验是教师在课例研究实践中逐渐形成的,在课例研究中提取教学经验,应选取课例中具有重要意义的知识事件,包括典型优秀教(试读)...

广西教育·D版

2021年第12期