摘要：本文针对“信息技术”课程中知识与技能的特点，阐述了实施课程思政的意义及需要做的准备工作，研究了显性课程思政案例与隐性课程思政案例相结合的课程思政，为实现职业素养、知识技能与思政育人的相互促进奠定（试读）...
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