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“互联网+”时代西藏地区大学生碎片化学习现状调查及策略研究-互联网周刊2024年06期

“互联网+”时代西藏地区大学生碎片化学习现状调查及策略研究

作者:罗丹丹 李德榕 字体:      

摘要:“互联网+”时代的到来,使得信息忽略时间、空间的限制,海量信息蜂拥而至,新时代新模式,在教育数字化的今天,“碎片化学习”已成为一种新型学习模式,对传统的“课堂教学—系统学习”模式造成了一定影响。基(试读)...

互联网周刊

2024年第06期