摘 要 为了解决药学专业学生主动学习意识差、科研能力弱等问题,提出多元智慧教育培养模式——“四慧”教育。为了积极引导学生进行“四慧”教育,进行问卷调查。从调查的结果可以看出,绝大多数学生首次(试读)...