摘要：为探讨社交能力、学习动机在生命意义感与抑郁之间的中介作用，采用生命意义感量表、抑郁自评量表、学习动机量表和社交能力诊断量表，对陕西省西安市414名初中生进行问卷调查，采用SPSS27.0对数据进行分析。结果（试读）...
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