• 简体   /   繁体
走出“聚光灯”-中小学心理健康教育2025年09期

走出“聚光灯”

作者:凡雪 字体:      

摘要:自我价值感是中学生健康成长的重要动力源泉。一位高中男生因自我价值感低、严重依赖他人评价而饱受强迫思维困扰,对学习和生活造成了负面影响。心理教师在建立良好咨访关系的基础上,通过认知行为疗法、森田疗(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第09期