【摘 要】针对语文跨学科学习中的问题，教师可探寻行之有效的策略：立足语文学科，在“跨”中适时解决问题；链接生活经验，在“跨”中适当解决问题；基于综合育人，在“跨”中适切解决问题。在“跨”中联结拓宽、体验（试读）...
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