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指向学科核心素养培养的初中道德与法治命题研究-教书育人·教师新概念2024年01期

指向学科核心素养培养的初中道德与法治命题研究

作者:耿莲娟 字体:      

[摘 要]深入研究初中道德与法治试题命制是教师强化自身专业素养的重要要求,同时也是基于《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》核心素养导向下引领学生综合发展的教学需要。该要求指向日常工作中教师在领会新(试读)...

教书育人·教师新概念

2024年第01期